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高中英语对学生的听、说、读、写能力有了更高的要求，总的来说，高中英语应注重能力的培养，为以后运用英语进行交际及进一步自学深造打好坚实的基础。

我非常喜欢苏轼的那首《水调歌头?明月几时有》，超然且有出世的环境。我理想的生活像我朋友写给我的一封信里的一句：在入世中做着出世的梦。融入世事但要超越世俗，可能过的是吃饭、写信、学习、聊天的平淡生活，但会用一段刚刚好的距离划出一条心河，在此岸做着标傲世偕哪个隐，一样花开为底迟？的美梦。彼岸的春色正浓，大家去看陌上花开。

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熟记一些数学规律和数学小结论，使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。经常对知识结构进行梳理，形成板块结构，实行整体集装，如表格化，使知识结构一目了然;经常对习题进行类化，由一例到一类，由一类到多类，由多类到统一;使几类问题归纳于同一知识方法。