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高三的学生还可以辅导吗？允许吗

高中培训现象的确是迫于压力而产生的，但这不代表着毫无作用，或者一点必要性都没有，毕竟这对很多穷苦孩子来说是一次次的不断提升自我的机会！高中补习现象，并不是为了谋取私利，是过于看中学生的应试教育而形成的现象，其本质还是为了学生的学习和发展。

培训提前学习了下学期的新课程内容，而且所有内容均“点到为止、粗略带过”，导致学生在美博期的课堂上不会用心去听以致学习成绩下滑。

孩子原本可以利用暑假去发现生活，将课本理论与生活实际相结合，但补习大潮席卷而来，孩子失去了选择的权利，只能被动接受补习安排。

那样你呢?你如何看待霍金?十年前，一家青少年调查机构调查出国内中学生最崇拜的人物是歌星刘德华、影星刘晓庆、球星贝利，“三星高照”。你又如何看待这一现象?

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大量的研究实践证明，按照生理学和心理学的规律归纳总结出来的科学记忆方法在地理学习中会产生巨大的作用。就像训练其它技能一样，记忆能力也可以经过训练而达到快速、准确、持久的目的。在地理教学中，许多教师也先后结合自己的教学实践，总结出了许多可贵的记忆方法，例如口诀、歌谣、谐音等记忆法，都是些很成功的记忆方法。在地理教学实践中，教师可有意识地对学生进行训练，提高地理课堂教学效果。