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成都初一名校长“一对一”辅导灾区学子
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、章节复习，不管是那门学科都归结大的章节和小的课时，一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节编织着来在系统的讲一遍，作为二复习，我们同样亦可这么做，因为既然是一个章节的学科知识，所有的课时之前一定有关联
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