办学宗旨:满足社会的文化需求,以教育补习服务社会,提升地域文化形象,引领人们的文化消费观念,发挥地域文化的引领作用,实现办学的社会效益。
办学目标:汇聚文化界、艺术、体育界精英,造就新世纪新一代人;打造华阳文化亮点,共创辉煌城市片;辅导规模、专业教育、专业管理、优质服务。
办学项目:美术,书法,器乐(钢琴、小提琴、萨克斯、长笛、吉他、电子琴、琵琶、古筝、二胡等。)、声乐、舞蹈、表演;英语、写作、奥数、语文数学、珠心算、小学和中学科目集训等。武术、跆拳道、乒乓球、象棋、健美操、拉丁舞、太极拳、瑜伽等。开学之初,文化艺术体育集训是主要因素。后来就随着发展一个个发展起来了。
这样做的目的是定期查看生词的笔记,以避免忘记。前提是你每写完一篇文章后,要查生词,在相应的位置做好标记。我不建议把文章中的生词摘抄到笔记本上。断章取义的记忆印象不深刻,记忆不持久,用法不清楚。
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高二对数学的反思
至于淡化课堂笔记,源于一个现象——我发现记笔记记得好的同学,成绩不一定好。为什么会这样?因为只知道记笔记的学生,当老师让他们思考下一个问题的时候,他们往往还在记上一个问题的笔记。......这样的研究怎么能谈思维的发展呢?