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那里的效果挺好的，因为我女儿一直在补课，以前成绩一直上不去，我和她爸爸都不理解。

面对高考，我不自信，因为我不冷静。即使在今天之前，我也在虚度青春，昏昏沉沉，吊儿郎当，无所事事，整天在空虚无聊中消磨时光。直到今天，只剩下105天。我不想再迷茫沉默，不想再空虚。我不想给未来留下遗憾。今天，我做到了冲刺我自信，因为我会努力，只为那双期待的眼睛。

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背诵:读诗或散文时，先读一句，抄一句，再读一句，抄几句，最后读一段，抄一段，直到读完抄一段，即先读后抄，抄完再读。
时空法:记住要背诵的内容中表示时间和位置顺序的词，利用时间和位置词来提醒自己下一段的内容。
提纲法:根据背诵的内容列出一个简单的提纲，然后根据提纲练习背诵。
情境法:创设具体情境，使内容更容易理解和记忆。特别是对于优美的诗词、散文，用这种方法效果更好。【/br/】延伸法:背诵一篇短文或诗歌，可以从开头逐步延伸，即背第一句，背第二句时带第一句，背第一句和第二句，背第三句时再带第一句和第二句，以此类推，直至整篇文章。