一:四川戴氏考
学生做完上面的实验后,教师将每组记录的数据展示给全班学生:请同学们观察总结一下,在各组记录的数据中,哪一个数出现的最多?再让学生明确指出圆柱的体积是等底等高的圆锥的3倍。教师很顺利地引导学生推导出圆锥的体积公式。,金堂四年级全托补课学校
学生做完上面的实验后,教师将每组记录的数据展示给全班学生:请同学们观察总结一下,在各组记录的数据中,哪一个数出现的最多?再让学生明确指出圆柱的体积是等底等高的圆锥的3倍。教师很顺利地引导学生推导出圆锥的体积公式。,金堂四年级全托补课学校
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