开江县3年级全托辅导哪家好,语文最后的意义是对学生心灵的滋润、灵魂的塑造和精神的引领。因此,在课堂教学中大家就要引领学生走进文本的最深处,让他们自由自在地、尽显个性地在文本里绽放智慧的花朵。在本节课的教学中,我抓住英子的感情变化为主线索,让学生找出描写小英的神态、动作的句子来品读。品读中,我不断地创设情境,引导学生与文本对话,如:在理解两次掌声包含的意思时,我问学生:“假如你是英子的同学,你想通过掌声告诉她什么呢?”让学生走
开江县3年级全托辅导哪家好,语文最后的意义是对学生心灵的滋润、灵魂的塑造和精神的引领。因此,在课堂教学中大家就要引领学生走进文本的最深处,让他们自由自在地、尽显个性地在文本里绽放智慧的花朵。在本节课的教学中,我抓住英子的感情变化为主线索,让学生找出描写小英的神态、动作的句子来品读。品读中,我不断地创设情境,引导学生与文本对话,如:在理解两次掌声包含的意思时,我问学生:“假如你是英子的同学,你想通过掌声告诉她什么呢?”让学生走
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