小班复习科学《认识鱼,感受味道》教案
活动设计背景
了解鱼的外形特征和生活习性，喜欢小鱼。
尝试了解鱼与人们及其他动物之间的关系。
教学重点、难点
本次活动重点在于发现了解鱼的特征和习性，难点是了解鱼与人们和其他动物之间的关系。活动目标
了解鱼的外形特征和生活习性，喜欢小鱼。
尝试了解鱼与人们及其他动物之间的关系。
教学重点、难点
本次活动重点在于发现了解鱼的特征和习性，难点是了解鱼与人们和其他动物之间的关系。
老师：今天老师要给大家变一个魔术，请小朋友闭上眼睛，——看看我变出来了什么？
幼儿自由观看小雨激发幼儿学习兴趣。
二观察小雨特征
老师提问：鱼缸里是什么？仔细看看小鱼是什么样子的？鱼生活在哪里？吃些什么？你们知道鱼的肚子里有什么？鱼是怎样游的怎样吃东西？（老师带幼儿模仿小鱼游和小雨进食）鱼如果生活在脏水里会怎样？
三引导幼儿讨论：小鱼与人们生活和其他动物之间的关系
提问：你喜欢吃鱼吗？你吃过什么鱼？动物吃鱼吗？你知道哪些动物吃鱼？
老师小结：鱼肉营养丰富，吃了能让我们身体更健康！还有其他动物也要吃鱼，如鸭子鲸鱼鳄鱼等。鱼要生活在干净的水里，所以小朋友不能往水里丢脏东西。
是的，人生之旅遥遥，奔驰的节奏越来越快。我们要学会留一点时间给自己，它能带来成功，它能带来希望，它能像一滴水滋润沙漠中旅人干涸的心田，它能像明灯照亮黑暗中前方的长路。像画家能画出美丽的图画，必然留了时间给自己去欣赏去体会。生命，是一个需要经营需要设计的过程。留一刻给自己，你会创造出一个全新的你!
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虽然现在艺考备战已经到了关键的时刻，但是千万不要忘记文化课对于艺考录取的重要性。近几年的艺考招生各大院校相继提高了艺术生的文化课分数线要求，并加重了文化课录取的权重，一味的放弃文化课吃亏的只会是自己。所以在这个时期做好充分的时间安排很重要，专业和文化两手抓、齐头并进才能在艺考中笑到最后。
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