十陵立交附近高三辅导冲刺机构

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柳铁一中补习班，高考人数划入铁一中的吗？

尖子班的划。差点的班貌似就不是了。。我柳高毕业的...柳高的补习班确实是本校老师教，每年也有好鬼好的成绩出...但是感觉这两年柳高没有铁一猛了...传说是换校长的问题...我同学今年补习在柳高的成绩都没嫩样，反而是铁一那几个考得好点...铁一比较严，老师好鬼负责的，而且好像铁一补习可以插进应届班的...柳高就没可能插班了...但是柳高嫩子讲都是老牌强校，就是学风没有以前好了，这两年考更差，明年肯定也要加严了...最后祝福你吧...

所谓重点就是，题目的核心是问什么事，解答这道题的核心关键

1. 转化观念，从今天做起。改变对语文不重视的观念，改变语文学习方法。坚持每天学习语文40分钟。

应该是什么。

3。思路：很多学生审题都出现问题，平时见到一些学生连第二卷的第一个题目（三角函数）都很难把握住，甚至有的同学在试卷解题解到最后发现审题有误，不得不在旁边又重做了一遍。这样一来不仅浪费了时间，主要还是归咎于审题的错误。在考试中一直提倡慢审题、快答题。很多学生拿到试卷就抢时间，拿起笔就开始答，这样往往都很难考好。因为每个题目一定要有明确的思路，不是拿笔算就能解决的。因此在平时的训练中，我们拿过一个题目先有思路，然后再解答，这样才有可能轻车熟路，也就是说三思而后行。

解析：不要把题目复杂化，该用简单的方法就用简单的方法，不要被考题所误导。本题直接用初中的平方差公式，由256-1=(228+1)(228-1)=(228+1

为更好地把握高考复习的方向，教师应指导考生认真研读《课程标准》和《考试说明》，明确考试要求和命题要求，熟知考试重点和范围，以及高考数学试题的结构和特点。以课本为依托，以考纲为依据，对于支撑学科知识体系的重点内容，复习时要花大力气，突出以能力立意，注重考查数学思想，促进数学理性思维能力发展的命题指导思想。

)(214+1)(27+1)(27-1)=(228+1)(214+1)。129.127，故选C.当然，眼尖的同学，尤其是经常玩数字游戏的同学就能一眼看出，必定是2的n次方(即128)+1或-1有关，直接得出C.

概括来讲，全国卷试题有以下几个特点：第一，试题难度较大，更强调教材基本原理的深刻理解后的灵活应用，答案不拘泥于教材，对材料的针对性强，说理的逻辑性强，需结合材料分析说明或根据原理创新推导。如果说广

接下来会进一步分享，是一个文化题，文化题也是大家特别害怕，薄弱的题目，总觉得文化这个词，说了那么一堆，很乱，不知道说什么，这次考文化考的很清澈。中华文化，上过新东方课的同学应该知道，不论在哪个班，我在最后，对于2013年的高考做出的预测，关于文化部分有一个核心词，中华文化，政治生活中预测了公民的权利义务和公民的政治参与，预测了历史观和价值观。

东卷侧重思维的全面性，全国卷更侧重思维的深刻性。应对广东卷，学生只要对知识作全面、扎实的背诵就行，全国卷要求学生知其然更要知其所以然。第二，试题选取具有全国性、国际性影响的时事，广东范围的时事热点可以忽略不计；试题的阅读量较大，平时应加强学生的限时训练，培养学生对关键词句的敏感度和对材料的概括能力。第三，设问上，如果说广东卷的知识限定是一个面，全国卷的知识限定就是一条线。老师指导学生答题时要紧扣材料，从材料中去粗取精、去伪存真，通过材料逻辑和知识逻辑推导出答案。第四，全国卷一般要考计算题，同时每年均有一材两用的试题，涉及不同模块的组合；但广东卷常考的图表题和函数题，全国卷也考，说明全国卷经常收纳各省质量较好的创新题进卷。第五，全国卷往往将最后一问设置为开放性试题，以哲学或文

爱智康田起老师：这可能有两个原因：1.有可能是题目的问题，你的小测试有可能是默写或者一些相对比较简单的练习题，但是对于文综真题一般来说难度很大，思维性强，并且和我们很多平时类型有很大不同，有可能会这样，建议多做真题。2.有可能是心态的问题，如果要是大考可能会紧张，导致成绩不高，这需要你好好调整心态，不要把大考看得太重要。同时要注意时间安排，还有半个月，尽力去克服。

化相关知识为背景，包括时政微评、发言提纲、广告词编写、政治小论文、观点评析等形式。这种题体现出实践性、探究性和开放性的特点，对学生能力要求更高。

刚进入高三复习的阶段，可能面对表现手法、表达方式、语言特色或者词性、句式等等一头雾水。但经过了半个学期的学习，应该积累了一些运用经验了。

海风教育郑文丞老师最后提醒大家，每一门科目都是不一样的，但是又是融会贯通的，大家在学习的时候一定要找到适合自己的学习方法，这样学习起来才会事半功倍。想要做优等生，大家就先开始努力吧！

这时候就需要适时的总结分析，形成这些概念之间的联系。