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家长选择高考文化补习学校一定要擦亮眼睛！首先要看是否有教育局颁发的办学许可证，如果没有办学许可证，千万不要去。而且艺考生跟普通的文化生不一样，在管理模式和学习方法上也大有不同！

新学高考专注于高考文化课补习已经五年了，期间更有大量的艺考生选择就读，学校有专门针对艺考生开设的课程，了解艺考文化课高考的常见问题，师资力量强大，教学成果显著。学校采用全封闭式管理，食宿一体化，欢迎各位家长同学到校考察。

学习化学要做三件事，即把握基础、把握思路、把握规律。重视基础知识的学习是提高能力的保证。学习化学术语，如元素符号、化学公式、化学方程式和其他基本概念以及元素和化合物的性质。在做问题的时候，我们应该善于总结问题的类型和解决问题的思路。化学知识之间有着内在的规律，掌握规律可以控制知识，记忆知识。如一般的价态规律，金属元素通常呈现正价，非金属元素通常呈现负价，元素的组合价为零，许多元素具有可变的价态，不同价态的条件不同。 关于化学，有一句谚语说化学是科学的文科，因为化学有很多东西要记住，化学是一门实验学科，所以在学习化学的过程中，我们应该注意阅读和做，并开始写和写的结合。做你自己的练习，计算，结构公式，化学方程式，或亲自实验来验证，加深印象和帮助理解，有时开始查找数据来检查和补充某些材料。同时，在化学学习中，思考了化学事物内部或之间存在的矛盾，即化学问题是自己研究解决的，或者当化学问题解决不了的时候，就请别人帮忙解决。它是化学学习的一种基本活动方法，是提高化学学习

化学：化学很多时候像文科科目，需要大量的背诵，否则无法准确的将所学知识完整结合，也会影响后续的学习和考试阶梯。所以，想要学好化学，必须先要背诵熟练。

效果的一种基本方法。人们常说，好的学习方法可以提高你，我知道你可以，给你一个好的博

近几年，政治选择题中的组合选比重大幅增加，而且难度逐渐加大，解答这一类选择题，用好排除法，不仅能提高正确率，还可以有效缩短答题时间，保证得分。

客，你可以去看看，我在网上发现的李晓鹏新浪博客，有很多精细的化学问题解决方法应该对你很有帮助，当你找到正确的学习方式，不再努力工作，你的努力，会有结果的！

解析：不要把题目复杂化，该用

十七、要掌握考试技能。 基础题，全做对；一般题，一分不浪费；尽力冲击较难题，即使做错不后悔 。这是应该面对考卷时答题的策略。考试试题总是有难有易，一般可分为基础题，一般题和较难题。以上策略是十分明智可取的 容易题不丢分，难题不得零分。 保住应该保住的，往往也不容易；因为遇到容易题容易大意。所以明确容易题不丢分也是十分重要的。难题不得零分，就是一种决不轻弃的的进取精神的写照，要顽强拼搏到最后一分和最后一分钟。

简单的方法就用简单的方法，不要被 考题 所误导。本题直接用初中的平方差公式，由256-1=(228+1)(228-1)=(228+1)(214+1)(27+1)(27-1)=(228+1)(214+1)。129.127，故选C.当然，眼尖的同学，尤其是经常玩数字游戏的同学就能一眼看出，必定是2的n次方(即128)+1或-1有关，直接得出C.

另外，我们还要学会典型问题的引申变化：类比变化，有利于知识和方法的巩固，推广变化，有利于递进思维能力的发展;开放性变化，有利于创新能力的培养;应用性变化，有利于考生分析问题和解决问题能力的提高。

高三政治老师杨双龙表示，通过分析近几年文综命题趋势目前已经趋向稳定，历史、政治、地理三科试题都讲求贴近生活，难易程度相当。 以政治为例，与个别省份(如江苏卷)纯粹的时事题不同，广东卷更喜欢将热点作为背景材料，让考生从中去理解问题、解答问题。 与理科复习不同，最后几天冲刺，老师不推荐学生继续攻新题、难题，而是回归教材本身，但要讲究方法，比如历史、政治，考生可以对着教材目录或考试大纲，梳理知识点，如果不能快速记起，再翻翻教材。 文科生大多有错题归纳本，最后阶段也可以做错题本，练练手，保持状态。 杨双龙说。 选择题第一部分是地理题，但主观题地理排在最后。 高三地理老师黄鹂提醒文科考生，时间分配也很关键，历史、政治两科的主观题，要写的东西很多，考场上考生为了字迹工整，难免速度会慢下来，这样耗时间也会多， 地理虽然属文科，但有时需要理科思维，有些需要计算，建议考生最后要留30-40分钟时间给地理。 备考支招 政治：熟悉梳理时政语言运用 ●杨双龙 二中高三政治备

全国卷 试题比较灵活， 高于教材 ，但都 源于教材 ，注重考查学生运用学科知识解决问题的能力。众所周知的是能力的提升必须建立在学生掌握了基础知识和技能的基础上。第一轮复习应侧重基础知识的全覆盖，并初步引导学生按章和课自主构建知识体系；一定要在第一轮复习中做到考点的全覆盖，不留死角。围绕着 将抓基础进行到底 的策略，在各种类型的考试中，要合理控制试题的难度；不宜一开始就模拟 全国卷 难度，否则会打击学生备考的自信心，甚至误导学生，滋生背诵教材知识 无用论 ，让第一轮的复习效果大打折扣。第二轮复习可采取专题的形式，以重大时政带动课本知识的再整合，强化第二次知识整合的 实战性 。教师在此阶段命题应该循序渐进，水到渠成地增加试题的难度；在教师的讲解和引导下，让学生在练习和考试中归纳出 全国卷 的解题方法，提升学生对 全国卷 的解题能力。

课组长 十八届三中全会相关文件、精神，总归纳会发现这些语言很有特点。 杨双龙介绍，政治科目的最大特点是紧扣时政，但又不是简单地出时政题，时政热点往往作为背景材料，这就要求考生在答题中要注重 时政语言 的运用。 除了回归教材，最后几天冲

历史课本的编撰，通常都是根据时间顺序来呈现的，当然这也是人类历史发展的顺序，必须先掌握前面的知识，才知道为什么这样发展。因此，根据时间点来加深对历史事件、知识点的记忆不失为一个好办法。例如：唐宋元明清不同的朝代，可以将所有的皇帝按照时间顺序进行整理，包括每个皇帝在位期间，发生了什么大事，有什么历史意义，以及对后面历史有什么影响等，一环扣一环，应该能更好的帮你理顺该阶段的历史知识点。

刺，考生可以稍微梳理过去一年的大事件，保持一个熟悉度， 也可以通过做大题，将相关的知识点、主干知识串起来，过一遍。 历史：每天15分钟练习基础题 ●张祖宝 广铁一中高三历史备课组长 说到文科很多人会联想到 死记硬背 ，其实不然，文科想要学习好，更多在于平时的积累。最后几天冲刺，张祖宝建议考生，每天可花10-15分钟练习基础题，在检测复习效果同时，保持做题手感。 他同时提醒考生，历史是一门细致学科，考生可以做做历年高考真题，做题时遵循 一慢一快 原则，即慢审题、快答题。 地理：重温考题注意答题技巧 ●黄鹂 执信中学地理科组长 地理涉及空间地域，每个地方有共通性，但又各不相同。 黄鹂认为，不管是最后冲刺还是在高考答题中，考生回答要尽可能细化。 她以分析某地的区位优势为例，建议考生注重细节。 有的考生会说，这个地方交通便利、气候适宜、有资源市场。 黄鹂继续分析，严格意义上这样的答案得不到分，交通便利是因为海运、空运还是陆地交通？气候具体属于哪一类？市场是国内还是国外市场？ 要细化知识点，不要一笔带过，考生可以重温广东卷四年的考题，学习答题技巧。

四、复习应 精讲多练 ，采用 少、精、活 的启发式，而不是 多

2.做选择题还一个重要的方法问题，就是读完题干后不要急于看选项，要先认真研究题干，心中有数之后再看题干，这样选项就有可能批量处理，直接看出对还是错，比先看选项被选项牵着鼻子走、逐一推敲效率高。特别是这样免于被似是而非的 诱解(引诱考生上当的解) 所迷惑。

、繁、死 的题海战