距高考半个月,一对一好不好？急
除非你能请到品牌中学中富有经验的老师，如果是社会培训机构的一对一，那我建议你还是不要请到为好。因为社会培训机构的一对一老师水平并不高，你想一想那个培训费就清楚。拿广州来说，一对一一般收费300-400元每两小时，然后机构付给老师的费用是250-300元。而一个公立高中有经验的老师，如果在家里做家教，一般是每个学生收费200元两小时，通常都是收3-5个学生，这样，一段的收费就是600-1000元，你想想看，有哪位有经验的老师会去培训机构赚取那200-300元啊？现在时间这么短，想要一步登天那是不可能的，因此，还是建议孩子跟着学校老师的复习规划就是了，尤其是那些实际水平只够上本AB，或专科的，本身接受能力就不强，在这么短的时间里进行突击，经验再好的老师，也无法提高多少的。现在一对一可能效果不是特别好了，建议报个新东方在线的15天冲刺或者7天点题，很有帮助的，不仅学到知识而且还可以掌握答题技巧。
再看看别人怎么说的。
A. So B. Since that C. Now that D. By
誓师大会共有五项议程。首先由教师代表发言，高三年级罗云屏老师代表全体任课教师以饱满的情绪、昂扬的斗志鼓励同学们要用信心来面对高考，用决心来对待高考，用恒心来迎接高考，充分表达了老师们会和同学们一道并肩作战、风雨同舟的决心；高三学生代表王蔚森同学表示在冲刺高考的关键时刻，将会坚定信念、顽强拼搏、全力以赴地迎接高考；学生家长代表的发言更是语重心长、诚恳真挚，既表达了全体家长全力配合学校的教育工作的意愿，也对同学们提出了冲刺高考的更高期待；校长助理张鸿茜代表学校领导对同学们在冲刺百日的奋斗中提出了要求和希望。她用三句话跟同学们共勉：第一句，选
A. that B. as C. as if D. like that
择改变生命；第二句话，勤奋成就未来；第三句话，平和彰显气度。now.女生受生理、心理等因素影响，对的理解、应用能力相对要差一些，对问题的反应速度也慢一些。因此，要提高学习过程中的数学能力，课前的预习至关重要。教学中，要有针对性地指导女生课前的预习，可以编制预习提纲，对抽象的概念、逻辑性较强的推理、空间能力及数形结合能力要求较高的内容，要求通过预习有一定的了解，便于听课时有的放矢，易于突破难点。认真预习，还可以改变心理状态，变被动学习为主动参与。因此，要求女生强化课前预习， 笨鸟先飞 。
学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到数学的学习不只是 听懂了 ，而应是 会做且做对了 ，这就需要同学们在老师讲解以后，自己领悟、思考、练习。 熟能生巧 ，假期中的数学学习应坚持天天练习，时间不必太长，一个星期再训练一份综合练习。学数学要落实到做数学上，要学会数学地思考。数学需要在练中发现问题，在练中纠错，在练中整合，在练中反思，从而在练中提高。
做题模棱两可的苦恼。秦岭淮河线，南北农特点：
3．能通过地图、图表、各类景观图、示意图、曲线图等直观知识载体去
英语：很多学生英语不好归结于单词量不够、语法结构不懂分析。其实英语考察单词部分集中在形似意不同、意同形不同、形意雷同但词性不同这三个方面，这个花点时间从试题中认识是最有效的办法，大家将这些此抄到一个本子上，查课本就能很容易记住，因为高中词汇形意相同的几乎不存在，前两种是很容易区分的，第三种情况基本上是衍生词（派生词），注重句子强调的时间、对象、动作的状态（持续、停止等），大家通过目前的作业量，就能区分，但是这些一定得动手去做。至于语法分析，我们不建议对句子做结构分析，以大概能读懂意思就行，注意句子强调的对象是什么，通常是时间、语气（不是语态）、描述对象这三块。为什么不必做结构分析呢？大家想想看，你们做语文的时候有没有刻意去做结构分析？高中英语不可能达到高中语文的程度，因此只要意大概能弄明白这句话说了什么事，基本就能答题。但是高中常用得45个介词一定要花时间拿下。
把握地理事物的特征，寻找规律，探究原理。要能应用所学知识对自然现象或社会现象进行系统的分析研究和多角度、多层面的描述。4．能分析自然现象和社会现象变化发展的原因，透过现象把握本质。不仅要了解是什么（地理事象），更重要的要懂得为什么（探究原因），还得研究怎么办（改进措施）。以北为旱地，多用水浇灌;东北春小麦，作物一熟年;华北冬小麦，两年能熟三。对平时考试和模拟考试中
3.变压器供交流用，恒定电流不能用。
的基本题、典型题和错题，要仔细分析答题要领，答题技巧，要找出解题错因。对学科的解题技巧和规范，要熟练掌握。审题，要抓住题眼和关键词，明白命题意图。
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