高考越来越近，高考理综试题如何答题是同学们想要了解的，学习方法网小编现整理了高考理综答题技巧，供同学们参考。 高考理综试卷，是很难得到高分的。主要是理综题目量多：一张试卷将物理、化学、生物，三门学科拼在一起，而且题目有一点的难度。所以，很多学生对于理综答题把握不是很好。 一、合理分配考试时间 题目量多，当题目也很难时。在解答过程中，可适当舍弃一部分题目。有句俗话： 宁可断其一指，不可伤其十指。 要 动笔就有分，有效答题。 因此合理分配时间，提高答题效率，确是理综考试成败的关键。 ⒈拿到试卷后，切勿急于答题，用5～10分钟时间(一般用发卷到正式答题铃响之前的时间) 浏览 一遍所有试题，首先要看试题说明要求，例如开头说明的一些常量取值，元素的原子质量等。还要看清共有多少道题，多少大题，多少小题，反面有无试题，一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面找出你比较 熟悉 的或 有印象 的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答、哪些题后答的答题顺序(粗略的估计)，并计划具体的答题时间。看试卷的时候，要注意是否有缺页少题的现象(包括看不清楚)，如有应立即报告监考老师。 ⒉根据学科分值分配和难易程度来分配时间。生物学科约需要25分钟，化学约需要50分钟，物理约需要60分钟，余下的15分钟作为机动时间，用于重点检查或返攻难题。从试卷类型上分，第Ⅰ卷用时参考时间约50分钟，第Ⅱ卷用时约85分钟，留15分钟当机动时间。 ⒊要做到合理安排时间，最主要的问题是速度，原则是 稳中求快，准确第一 。正确解决 速度 和 准确率 的矛盾是寻求时间分配最佳方案的关键。做题速度不能太快，过快不能保证准确率，也不过慢，以至能做的题完不成。所以解题时要准确到位，提高一次性答题的准确率，不要寄希望于最后时间的检查上。应当根据你自己的具体情况确定各题时间的分配。 重视Ⅰ卷选择题，确保选择题的得分，给选择题以充足的时间是必须的，即使选择题很容易，也不要低于40分钟，如果你成绩差甚至可以用60分钟。Ⅱ卷时间分布约为每分钟得2分为原则，做题要先易后难，很难的题不要长时间的思考。到了后面计算题中也要大致按照这样的策略，每一分钟大概完成两分，对大题原则上要8至9分钟，不能超过10分钟。一般来说，遇到一个题目，思考了3 5分钟仍然理不清解题的思路，应视为难题可暂时放弃，即使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱，而把精力放到解容易题和中档题上，以便节约时间，等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用。对大多数同学们来讲，理综考试几乎没有检查的时间。 二、注重做题顺序 因为理综是同一学科内的综合，而三科的知识体系不同、思维方法不同、答题的思路也不尽相同。按科目答题，可以使自己的思路有个连续性，从而提高做题的准确性。在这三科中，你可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些，本着 先易后难 的原则，来确定学科的答题顺序。先做自己优势学科，再做弱势学科。同时也要尽量减少答题中间的学科转换次数。既可先拿到分数，又可为非优势学科留有充分的时间。值得注意的是，由于同学们情况各不相同，选择哪种做题顺序要因人而异，因此在平时训练中要稳定一种方
第五： 理科综合试卷 的理化生考试顺序是第一卷生物、化学、物理;而第二卷顺序排列是物理、化学、生物。不少考生颇有些 脑筋转不过弯 的感觉。这好办， 把书读薄 就是：武侠小说中常有 无招胜招 无剑胜剑 之说。读书考试也是一样的道理。虽然中学阶段几十大本书，但是基础知识是有规律有结构的。你把基础打扎实了，就会把繁琐的书本内容简化成点、线、面构成的知识网络，这也就是把书 读薄 了。有了这样的功底，你就不会在理化生的顺序排列中遇到 转不过弯 的烦恼了：这也是高三同学在临考前需要给自己做做 定向练习 的一个重要内容。
法。 三、Ⅰ卷做答时要稳定心态，速度不宜过快 客观选择题都是单选题〔除物理外〕，难度不大分值又高，所以如果选择题能够得到较高分，即使后面有一些失误，成绩也不会太低，因此选择题答的好坏，至关重要。对于没有把握的题随时标记。 审题要细，一般来说，简单题应阅读两遍;仔细审题时，要通过观察、对比、分析、推理、综合，弄清试题的考查意图。对于选项是对还是错，要有根据，此类题采用的方法也较多，技巧性很强。如：守恒法、始终态法、关系式法、作图法等等。充分利用单选的特点，对生物、化学题采用排除法和推理法。物理题在没有把握的情况下，确定一个答案后，就不要再猜其它答案，否则一个正确，一个错误，结果还是零分。选择题做完后，对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响，前三题往往错误率较高，必须复查;其他加标记的题更要复查。 选择题从试题题干上分析有两大类：一是完整叙述题，只要读完题干，即可分析出答案，解答这类题可以快一点。二是不完整叙述题，解答这类题要把题干和选项仔细分析比较，利用排除法和推理法得到正确选项。考生在检查答案时，如果没有更充分的理由，不要轻易改动第一次的答案。 四、Ⅱ卷答题要规范 做题时，首先要读懂试题，通过对试题所有信息的掌握和分析，搞清楚已知什么，求什么;第二，理清解题思路;第三，一步一步准确完整地按要求回答问题。同学们在平时练习中要特别注重解答的准确性和完整性，对基本原理、基本概念、专用名词和计算单位等的应用都应准确完整，并形成习惯。考生解题不规范是参与高考理综评卷的老师时常议论的一个话题。这种失分不是 不会做 ，而是 做不好 。具体表现为：文字表达不严谨，物理、化学、生物专业术语不规范，解题步骤不完整，逻辑推理不严密，计算结果不准确，书写太草，涂抹太多，卷面太脏等。如化学键连接的位置不准确;专用名词出现错别字;方程式不配平、或者配平但没有化成最简比、或没有注明反应条件等;物理语言描述不准确、字母符号没有说明，推理没有理论依据等等问题。 同学们要养成良好的习惯，可以参考高考理科综合标准答案，尽量减少不必要的失分。 在叙述的过程中思路要清晰，逻辑关系要严密，表述要准确;训练文字表达能力从基础做起，从字、词、句、专业语言书写，努力达到言简意赅，回答问题要切中要点，抓住关键。 五、审清题目，规范解题 审题是解题的关键，审题失误，全盘皆输。一般来说，对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍;对于题干较长、信息量较大的综合试题，审题应分三步：第一步，先粗读，大脑对题中所述内容有一个大体轮廓。第二遍细读，弄清题中的已知、未知、设问等，大脑建立一幅较为清晰的物理情景。第三遍选读，排除题目中的干扰条件，挖掘出隐含条件，找出各量之间的内在联系。尤其是遇到似曾相识的 熟题 ，先不要急于下笔，这类题往往有陷阱，比如题设条件发生变化等，再看一遍，确认后再下笔。阅读时最好用钢笔点着逐字读，这样不会遗漏有用信息。虽然慢了些，但 磨刀不误砍柴功 ，只要路没走错，就有可能到达目的。 六、先易后难 解题时要先易后难，这是大家都知道的，但是要在考试中能真正做到才可以。真的做到了，这样可以增强自信心。若碰到难题，一时难以解答，可以暂时跳过，在草纸上作好记录，以防遗忘。容易的题完成后，节省下的时间，再攻克难题。 有些考生看到试题比较简单或比较熟悉就很兴奋，失去了警惕性而粗心大意，有时看起来很容易很熟悉的试题，稍改变关键词或条件，就会出错。这样的题目恰恰是最容易失分的。这里应该想到，一般来说高考题与日常训练题完全相同的可能性极小，所以必须认真对待，决不能丢分。 还有些考生一看到试题难度较大，就产生了畏难情绪，影响了答题的信心。这时要清楚认识到：你觉得难，别人也不轻松!只要静下心来，仔细认真地审题、作图、深入分析，才能解答难题。 涉及到信息题、知识迁移题、新情景创新题等，信息量大，文字长，要善于抓住提炼有用信息，这些题目大都属于 高起点，低落点 ，所用到的知识和解题方法，都是日常学到的基本知识及方法，一般解答比较简单。 遇到确实不会做的题目，一般不会倒扣分，也不能空白。计算题：应该把部分思路用学科语言(定理、定律的表达式等)表示出来，物理解答题的计算过程、化学方程式写出来;选择题：把自己认为最有可能的答案选出来，由于物理选择题多选和单选混在一起，一定要认真思考。 七、排除杂念，充满自信，轻装上阵 排除杂念，轻装上阵。在考前要静思几分钟，双目微闭，全身放松，缓缓呼吸。考试时若时间很紧张，又一时不能完全解读的题目，就要勇敢的舍去，余下的时间检查会做的题，以确保尽量不失分。 充满自信，斗志昂扬。要学会自我安慰：我不会做的题目，别人不见得会做。只有这样才会很快稳定情绪，进入角色。 头脑清醒，谨小慎微，做到要吃透 题意 ，要了解各题的分值配置，以便合理分配时间，要明确和设计出解题方法、步骤，达到一准、二快、三规范的答题要求。基础题拿足分，中档题少失分，难题力争多得分。谨防因答题或书写不规范而失分。 高考是综合实力的体现，在考场上一定要切记： 人易我易，我不大意;人难我难，我不畏难。①图表题：包括图像题、图解题、表格题及综合题。图像题要求能识别各部分的名称，并掌握其结构
(2)要留有今后相
28.每一个B淋巴细胞只能产生一种特异性抗体，所以人体内的B淋巴细胞表面的抗原-MHC受体是有许多种的，而血清中的抗体是多种抗体的混合物。
关知识的补充和自我检测的余地，全写出来就成了教材的翻版，导致在今后的回顾中出现 走马观花 的现象。?和功能;图解题要学会剖析方法，从局部到整体，把大块分成小块，看清图解中的每一个过程;表格题要求看清横栏和纵栏的含义，把握数据规律。命题通常注意试题背景，强调数学思想，注重数学应用;试题强调问题性、启发性，突出基础性;重视通性通法，淡化特殊技巧，凸显数学的问题思考;强化主干知识;关
距离高考还有一个月左右的时间，在这关键的阶段如何复习数学，即了解第三轮的数学复习该怎么做，这很重要。因为这个阶段是高考的冲刺阶段，它是稳定和提高数学成绩的关键阶段，这个阶段所做的复习
4．最后，就是冲刺阶段，也称为 备考篇 。在这一阶段，老师会将复习的主动权交给你自己。以前，学习的重点、难点、方法、思路都是以老师的意志为主线，但是，现在你要直接、主动的研读《考试说明》，研究近年来的高考试题，掌握高考信息、命题动向。
针对性强、有效性高。复习得好，数学成绩仍有很大的提升空间。这一阶段要做好两件事情。注知识点的衔接，考察创新意识。二、曲线图。比如，
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按红军长征走过的地方，画出一条线路图，然后对照线路图，回忆长征途中的重大事件，对各个史实进行学习记忆。3.分子动理论内容：物质是由大量分子组成的；大量分子做无规则的热运动；分子间存在相互作用力。
学生：本辑所涉及的力学内容在高考中的命题特点有哪些，如何针对这些特点有效复习?
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