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回复 蓝桥神灯 的帖子如果钟根源和胡永刚习题做的来的话就没必要,如果吃力或者自己自制力比较差的话可以考虑。不过辅导班都是讲基础的,关键还是靠自己。资料找考过的高分学长更好。恩 波也在搞,可以百度一下!个人感觉它的资料不错 但是辅导班没必要去上 还是自己看书的效率比较高
语文:准备一个积累本,把所有的自己容易出错的古诗词、文言文、语文基础知识都整理在上面。然后为了能够写出棒棒的作文,把平时见到的美词佳句、可以作为论证事例的内容摘抄到积累
誓师大会共有五项议程。首先由教师代表发言,高三年级罗云屏老师代表全体任课教师以饱满的情绪、昂扬的斗志鼓励同学们要用信心来面对高考,用决心来对待高考,用恒心来迎接高考,充分表达了老师们会和同学们一道并肩
近几年,政治选择题中的组合选比重大幅增加,而且难度逐渐加大,解答这一类选择题,用好排除法,不仅能提高正确率,还可以有效缩短答题时间,保证得分。
作战、风雨同舟的决心;高三学生代表王蔚森同学表示在冲刺高考的关键时刻,将会坚定信念、顽强拼搏、全力以赴地迎接高考;学生家长代表的发言更是语重心长、诚恳真挚,既表达了全体家长全力配合学校的教育工作的意愿,也对同学们提出了冲刺高考的更高期待;校长助理张鸿茜代表学校领导对同学们在冲刺百日的奋斗中提出了要求和希望。她用三句话跟同学们共勉:第一句,选择改变生命;第二句话,勤奋成就未来;第三句话,平和彰显气度。本上,没事的时候拿出来读一读看一看,记忆就很容易背加深了。第二是做好方法上的准备。方法对头,事半功倍。每一个优秀的高考考生都有其独到的学习方法,对刚刚进入高三的学生而言,掌握一套科学而有效的学习方法是非常有必要的。需要指出的是,看书,听课,反思,作业,考试是一个学习的综合系统,看懂不等于心领神会,听懂也不等于真正掌握,对知识要实现真正的领悟和内化离不开后面三个环节。知识要过手,要从教师的大脑移植入我们细胞,知识要堂堂清、天天清,决不留一点一滴的遗漏。反思和作业可以利用晚自习和周末时间进行综合归纳,强化记忆
特例法具有简化运算和推理的功效,比较适
高考数学试题一直注重对思维方法的考查,数学思维和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括。知识是思维能力的载体,因此通过对知识的考察达到考察数学思维的目的。你要建立各部分内容的知识网络;全面、准确地把握概念,在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混知识的梳理;要多角度、多方位地去理解问题的实质;体会数学思想和解题的方法。
用于题目中含有字母或具有一般性结论的选择题,但用特例法解选择题时,要注意以下两点:巩固,达到准确、灵活、高效。问题4:历史主观题不会答 不
爱智康田起老师:其实不仅是经济史,历史与课外知识关联的题目一直很多。经济史古代部分首先你要有较强的古文阅读能力,有时候这是一道关。至于近代和现代,其实和政治联系比较多,很多经济学的基本原理,价值规律等需要我们去把握,至于其余的都是很简单的材料,掌握规律,看出问题并不是很难。
知道怎么去简2、中国地理。这是非常具体的地理,要求我们用心记课本文字材料。我在地图方面也是用填充的办法,比如降雨量,山脉,河流等,自己一一描上。而在文字叙述方面,我大都*书本,因为书本的表述是最专业的。做题的时候完全按照课本的角度去回答,在平时考试中不断地训练,让表达尽量和课本表达得更接近。
练答案怎么破??如何练??历史最后要注重背什么??a.入射小球的质量m1大于
小编来科普同学们以上两个名词 Ⅰ类要求 指的是对知识的识记与了解,不需要深人理解; Ⅱ类要求 指的是对知识的理解与掌握,并能熟练运用。同学们可对照着上面的变化,看看自己是否掌握了这个三个知识点的能力要求哦!
被碰小球的质量m2(m1 m2)