求高考复习语文的方法、（具体）急
很多同学在进入高三后，总觉得找不到复习的头绪，无从下手。其实，只要同学们在复习阶段能够突出重点，在模拟训练中强化正确的审题意识，并注重发挥自身非智力因素的作用，是完全可以提高语沿滩区绩的。语文知识的小系统即为每一个语文知识大系统的性质、分类、意义或用法。如“词”这个系统，就包括词义、色彩、轻重、范围、搭配、语体等，甚至还可分得更细，如词语的感情色彩等。这一轮复习中，同学们需熟悉大系统和小系统。在复习具体知识点时，应有意识地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。应特别注意新上的课文。大家在学这些课文时，要把重点放在“迁移”上。 深入思考专题讲座。自读课上自我训练。可以选择有代表性的剪报和同学进行交流，沿滩区共享，奇文共赏，讨论评析。一些电视节目的信息量比较大，如：“艺术人生”、“实话实说”、“文化访谈录”、“沿滩区时空”、“焦点访谈”等，平时适当看看，既可当作休息，又可以获取时代感特别强的信息。 第二轮复习：明确重点、难点 高考语文复习，要防止两种倾向：一是拼命做题目，以为做得越多越好二是不认真复习，以为复习未必有用，指望“临场发挥”。正确的做法应该是有的放矢，认真复习，突出重点，讲究实效。这一轮复习中，大家一定要注意对这几部分内容的复习。作文复习主要不是听老师讲，而要靠自己写，在写作过程中提高审题能力，提高运用材料表达真情实感的能力。 抓好重点。要根据 考试大纲 的考查范围和要求以及自身的熟练程度对复习内容进行衡量，抓住每一个考查范围中的重点。 计划性强。对复习的内容要作全盘考虑和分解，针对各知识点制订短期复习计划。 方法灵活。沿滩区利用零碎时间复习文言虚词，会因分散而容易掌握。 精选试题。概括说，就是“选、读、译”。“选”的关键是精，应围绕复习重点，如实词、虚词、表现手法等。“译”的关键是准确，要落实每一个词。总之，学习文言文，目的是能够读懂浅显
请教各位成功人士，高三复习方法
哇，你的问题挺大的。
高三这一年最重要的是听老师的话，跟着老师走，现在也许你还感觉不到，但高考一结束，你就知道我说的没错了。
因为我就很后悔，有点遗憾。
分学科给你讲讲吧，先是语文。
古诗词背诵虽然分数不高，但如果丢分就太可惜了。
我建议你每天花点时间，最好是自习时，抄在本子上，全部抄完后，对照课本，找自己的错误，仍旧是每天几分钟。
但前提是你得把他们背掉，这样就可以了。
其次是数学，基础不好的一轮复习要认真，不能应为简单就不听了，否则缺陷以后会暴露的，数学切忌浮躁，一定要静下心来，多问老师问题。
并不是每一题都有用，时间也不够，把好题，点题标记一下，考前翻翻也有效。
数学在二，三轮复习时会有强化，所以不必太担心，但那时每一张卷子，尤其是老师评讲的一定要亲自认真做。
最后一段时间非常关键，你可以每天做一种题，把卷子夹在一起，今天做函数，明天做数列，这样会节省时间，而且效率很高。
物理我是上了个加强班，临考四个月上的，主要是老师强。
你做过的题总错，那只有多做了。
不要做太难的题，高考时太难题没几个人作出来。
生物主要是看课本，每一个字，每一幅画都得记熟了，而且要反复看，复习时老师会强调的。
英语主要是每天定量背单词，一轮复习英语不是重点，后期会整块的做题，注意自己的弱项，老师一般会在学校做，不占用课余时间。
高三很枯燥，制定的计划很难坚持，但要尽量坚持。
适当时候可以去上家教，加强班，总之是为了提高成绩嘛。
最最重要的是静下心来，千万别浮躁，否则会后悔莫及的。
最后就是看你自己的了
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