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2025-02-05 11:01:03 阅读: 0 来源:戴氏教育
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同时学会取舍,把难度较大的先放后边,把能拿到的分拿到。

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高三假期学习,首先要梳理一下自身的学习情况,找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点等;
要学会整合知识点。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。
做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分,高三有新课程吗

这样既保证了各项活动的顺利完成,也保证了大脑得到休息和身体机能得到较好的维持。

第交叉安排,高效学习 这要求我们不要长时间复习同一门课程,也不要长时间采取同一种学习活动方式。

因为长时间从事某种单一活动会使大脑某些活动区域的细胞活动过度,导致学习效率下降。

交换学习内容和学习方式可以使得部分疲劳大脑区域得到休息,休息的大脑区域则进行工作,这样既没有妨碍大脑的休息,也保证了学习活动高效率地进行。

具体说,交叉安排表现在:a不同学科复习时间的交叉安排,江油市语文、数学、外语、生物、物理、化学等课程按照文理交叉的形式安排,不要长时间进行一门课程的复习;高三网课几点到几点

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别说你现在可以稳上二本,上了高三你就知道了,高三一年里会有很多原来在你后面的人突然的爬了上来,而超过你。

再就是你的一本,高三一年想上个一本其实是很简单的,只有你这一年好好学。

再就是你说的学习计划,这个东西很难办的,为什么那,主要是因为高三一年时间都被老师安排的很紧很紧,你的学习计划越定的周密详细,越是难以实现。

可能你的计划不到一个星期就夭折了。

都是走过来的人,深有体会,我计划定了很多,但都是几天就不行了,你也许会觉得我是那种没有毅力的人,你也许会想着到时候自己一定会坚持的。

这样想都是很正常的,到时候你上了高三就会发现事实就是这样的。

其实老师的教课过程就是一个最好的计划,只是我们不怎么很重视。

他们都是有很多教学经验的人,都是练出来的。

当然,我们自己一定也要有自己的计划,因为老师的计划毕竟是对全班人的特点而定的,不可能照顾到每个人。

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计划书我给你不了你,每个人都有不同。

但是可以给你一些建议。

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1)计划书千万不要太过详细,江油市6;30到7;30背英语,13;00到13;30背古文。

如果这样写计划书的话,别说一星期,三天都很难坚持,计划不如变化,也许今天你们突然加了一次考试,突然多留了写作业,会占了你的那些本应该完成计划的时间段,计划没按时完成到不算什么,主要是时间长了,计划总是不能完成,你就会对自己的能力产生怀疑,这可就得不偿失了。

2021年高三网课,这样没有时间段,只有有空闲就干就行了,而且量不要大,因为学校的东西就已经很多的了,加上你自己的话,你会吃不消的。

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2)计划要常换的,一旦发现不能适合这个时期时就要换了。

再就是高三学校方法上的,在我看来,养成改错的习惯比什么方法都好。

每天的错都要,如果今天没时间了,留下来到星期天再改,开始时也许会觉得每什么长进,坚持3个月你就看到成效了。

好了,能想到的就这些了

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