高三后期学习
你要先进行自我分析看自己的薄弱科目有哪些
然后进行重点的突破
其实我认为最重要的是基础
高考难题不会很多
你的基础要打扎实
这样你会很有好处的
分配好自己的业余时间
保证充足的睡眠
这样就有精力来学习
不要什么培训书都买
要是没有精力那就不要买补课书了
把老师给你出的题做明白做透
这样效果会很好的
还有要保持自己的心态
现在的社会并不是你上大学就一定会有好前途
所以压力不要太带
要是压力太大
控制好自己的情绪
恩我能想到的就这些了
培训一下应该有用的，重点还是靠自己用心，加倍努力吧！建议找个升学率高的，这样才好。
教师教育不得法，忽视个性的差异。物理教师如果能组织既形象生动又直观准确的实验，运用深入意境，唤起想象、妙趣横生的物理语言，引导学生去领略物理世界的无穷奥秘，那么伴随的将是积极的情绪和情感。相反，枯燥和权威式的讲解只会带来被动以至消极的态度和体验。有些教师教法单一，不能根据不同的教学内容、学生的客观实际以及个性差异灵活选用教法。教学中着眼于知识的传授，不会因材施教，更不会因时施教（能力是处在发展之中，时时在变化），只重视多教给学生知识，而忽视能力的培养更不注意关心困难生实际心理需要，上课缺乏诱惑力和感染力等，从而造成困难生的情感障碍。
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通过句子学习而大大受益的另一方面是牢固地掌握了必备的词汇。凡成年英语自学者都有这样的体会，花大量时间背词汇表却收效甚微，或即使一时记了一些单词，过一段时间又忘记了。但通过句子学习单词却可大大弥补这个缺憾。因为只有把单词放在具体的语言环境中才能辨别它的意义和用法，同时记忆也更加深刻。同时，要做大量的练习题，考试是对所学知识的综合运用，所以即使通过艰苦学习掌握了牢固的知识，但不经过针对性的训练仍无法有效地应试。我之所以认识到这一点，因为我拿一些考试题请教英语专业老师时，他们往往不能解答。我在考研前曾做过十几本模拟试题，考博前更做了二十几本，同时搜集了招生学校近几年的试题进行实弹练习，结果都收到了较好的效果。
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