2021年高考复读生利与弊
截至2020年7月，没有任何国家政策关于重复2020／2022年高考。在这种情况下，高考改革并不影响高考的重复。
在过去几年，高考改革对复读生产生了以下影响：关于复读生入学考试录取分数线的规定、部分高校对复读生的入学考试进行限制、试题将被全国性试卷取代等。
1、关于复试学生录取分数线的规定：
各省（市、区）的教育考试部门明确规定，高考重复阅卷学生不得在参加高考和录取的过程中出现减分录取情况。
高考复读生的录取政策应与普通应届毕业生的录取政策相同。在对少数民族复读的政策方面，应该有加分政策，不应该对他们有任何形式的歧视。
2、一些学院和大学可能会对重复参加高考的学生施加限制：
高考虽然没有明显区别重复学生和普通高考考生，一些学院和大学的入学政策显然将规定重复学生不会承认。
这需要重复学生特别注意填写申请表时，选择的学院和大学。比如一些军类高校和部分高校招生时的推荐生，都有明确规定不招收高考复读生。
3、切换到国家试卷：
改革后，大多数省市将采用全国性考试。这就意味着，即使在考试大纲和难度不变的情况下，考试的风格也会发生变化，同样的知识点可能会导致考试的角度也难免不同。
扩展资料：
复读学生的高考改革的利与弊：
1、丰富的知识储备。教育改革的趋势是强调对基础知识的掌握，这对高考复读学生非常有利。
2、丰富的检验经验。复试学生亲身经历了高考报名、体检、政考，熟悉考场，感受了考场的氛围和考试的全过程，对复试非常有帮助。
3、更成熟的心理。复读生经历了高考挫折，年龄和经历成长，性格更加稳定和成熟。
4、回顾一年多应届毕业生。这种优势，显然是复读的优势，应届毕业生需要付出更多的努力。
复读学生和今年新生报考专业上有什么区别的是一般专业都可以报考。一般专业，只要不是很特殊的类，复读生和新生都没有区别。换句话说，99％的专业、复读生和新生没有区别！
在高考招生，学校不招收重复学生的类型和情况：军事学院，武装警察学院，国防生，大多数学院和大学诞生的建议，独立招生，大学（主要）的一部分，这些院校规定显然不招收学生重复。所以如果你想回这些学校，你就回不去了。高考不存在减分的说法， 只不过明年复习不会再在复习班了，而是只能到私人学校或者公办学校的应届班里面，教育部规定，从2009年全国的公办高中不准单独办复习班，这主要是从浪费国家资源来说了，公办高中是国家财政要补贴的，而复习班就是一种浪费国家资源的表现，所以不准公办高中办复习班。但是你可以放心的是学校还是会继续招收复习生。我们学校就是把复习生插入应届班。 所以你还是放心准备你今年的高考，不要有后顾之忧 问一下你高三的班主任就知道了，你告诉他（她）你要复读，他就会告诉你咋办。不用去私立的，在你学校，或者更好的公办的都可以，现在就可以去他们学校咨询，没一个会不收你的。 在河南就是这样，兄弟，放心，安心学习吧。一、复读的优势
1、增加了一年的学习时间
学习是一个相对枯燥，而又非常需要积累的过程。多增加一年的学习和积累时间，无疑会让我们的成绩更加好。
特别是那些因为学习方法错误的考生，一旦改变学习习惯，使用正确的方法和好的学习计划。那么成绩一飞冲天绝不是梦想。
2、对高考报志愿的清醒认识
经历过2020年度高考报志愿的失败，考生和家长也一定会无比重视2021年的高考报志愿。相关高校和专业的资料搜集也会更加详细。基本可以避免今年报志愿，还不了解相关高校和专业的就业率、就业薪资，以及就业的情况。
3、心态问题
经历过高考失败，选择复读，考生的心理肯定承受巨大的压力。如果把这种压力转化成动力，无疑会让考生的学习效率更高。考生复读，家长也会因此进行深刻反省，然后会更加细致的帮考生做好后勤工作。
比如：报志愿的相关准备工作、学习资料的搜集，已经考生的心理辅导等。
二、复读的劣势
1、学习环境改变
考生选择复读后，首先要做的就是寻找学习的环境。如果原来的高中设立复读班，就要赶快进行报名，防止出现“名额已满”的情况。
如果原来的高中没有设立复读班，就要赶紧联系其它的高中，寻找新的学习地点。对于来到新的学习环境，很多的考生会有一个适应过程，而这个适应的过程是个非常不确定的因素，请考生和家长一定要重视。
2、同学异样的眼光
“高四”，这个称呼相信很多高中生都不会陌生。复读生会收获很多异样的眼光和区别对待，如何摒弃掉这些外部因素对考生的影响，将会是一个非常重要的因素。
3、依旧是心态问题
经历过一次高考，绝对是一柄双刃剑。处理得好，压力会变成动力。处理不好，也会直接让考生崩溃，一蹶不振，甚至导致最终高考成绩还不如今年。
所以家长的心理疏导将变得非常重要，家长一定要重视起来，尽量要让家庭环境和氛围保持正常。你好，2021年高考复读，一直到现在，国家也没有出台关于2021年高考复读的政策，这种情况，基本就是高考改革不影响高考复读的，而且复读考生仍可选择物化生或政史地组合参加高考。
建议你给自己做一个升学规划，有很多的升学方案可以选择，可以根据你的成绩规划出最有利的升学方案。早做规划，在升学时才会更轻松达到升学目标。高考复读有利也有弊，复读的好处主要在于：首先，可以好好复习，争取考得更好的成绩，进入更好的大学。其次，复读是对人的一次历练，经过这次历练，你会变得更加勇敢。复读的弊端主要在于你的压力会更大，如果再次考得不好，会对你是一个很大的打击。
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一些结构复杂的长句，采用压缩法，删去枝节，留下主干，就会很快发现其中的问题。例如：他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。
对一些语句内在关系复杂的句子，可采用分解成小步聚的形式加以化解。例如：加快西部地区发展的步伐，除了要尽力争取国外投资外，努力发展高新科技产业、节约用水，也是能否发展西部经济的一条重要的路子。这个句子，我们可把 高新科技产业、节约用水 拆开来，再分别搭配，即为 努力发展高新科技产业 和 努力发展节约用水 ，就比较容易看出后半句的搭配问题。
对于一些吃不准的结构或句子，我们可根据其结构，用自己熟悉的语词替换陌生的语词，从而很快作出判断。例如：教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭制造者以致命的一击。如果对句中 电子注册即将推行 的是否搭配吃不准，可以仿造一些句子，如， 课间做操即将推行 ， 午间自修即将推行 ，等等，这样一对比，我们马上会得出正确的结论。
在平时做题的时候，根据语病题中常出现的一些带有规律性的现象，建立起类似于生物学中 条件反射 般的反应。主要有如下几类：
例：我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。
分析： 报刊、杂志、电视和一切出版物 不能并列在一起，因为 一切出版物 显然包括了 报刊、杂志 ，可将 一切出版物 改为 一切新闻机构 。
例：电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练井造就一批专门技术人才。
分析：句中的 加速训练并造就一批专门技术人才 ，是 电子工业能迅速发展 的 关键 ，如果 不迅速发展 ，也就无所谓这个 关键 了。这犯了 两面对一面 的错误，前后缺少照应。
例：近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。
例：近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。
分析：这里有双重否定，还有反问句式，表达的意思是 每个人都认为现在就不需要学习雷锋了 ，这就犯了否定不当的毛病。
例：这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。
分析：句子停顿不同，可产生两种理解：一是 要说小莉的妈妈不爱她，家里人谁也不相信 ，二是 要说小莉的妈妈不爱她家里人，谁也不相信 。
分析：使用数字作倍数时，只能说张三比李四大几倍，而不能说张三比李四小几倍，故本句应改为 小明的年龄刚好是他哥哥的一半 。
为了保持高考作文的选拔性，纠正盲目猜题的不良风气，高考作文命题会呈现 稳中有变 的趋势。 稳 是前提， 变 是趋势。具体来说，我们应该关注三大新趋势：
例：青年学生是长身体、长知识，形成人生观、世界观的关键时期，因此我们必须对他们全面关心和严格要求。分析：这句话的前半部分压缩后就是 青年学生是时期 ，主语和宾语不搭配，应改为 学生的青年时期是长身体、长知识，形成人生观、世界观的关键时期 。
例：随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，关于手机质量的投诉也越来越多。
分析：这一句的后半句 关于 用得不当，可改为 对于手机质量的投诉 或 手机质量方面的投诉 。
例：观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些 村官 的法律水平有了很大的提高。
分析：句中前句主语是 我 ，后句主语是 反对过他的人 ，主语不一致，因此，关联词 不但 应放在 我 之前。
分析： 抛砖引玉 一词是谦词，比喻用自己粗浅的见解引出别人的高见。此词只能用于自己，不能用于他人。
例：文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。
分析： 文艺作品语言的好坏 有两面， 而在于它的词语用得是地方 等只涉及一面，可在 不在于它 与 而在于它的词语用得 后面分别加上 是否 与 是不是 。
2. 相关概念容易混淆，要注意类比 . 如排列与组合的差异是 序
如果之前题目完成后已无充足时间，考生也不要对这些试题轻言放弃，因为这种试题的第一问以及分类讨论情形中的特殊情形(评分标准中独立情形是独立赋分的)一般都较容易获得分值，考生不妨一试。也就是能多得一分，就多得一分，
特别是基础差的同学，一定要老老实实的从课本开始，不要求快，要复习一个章节，掌握一个章节。具体的方法是，先看公式、理解、记熟，然后看课后习题，用题来思考怎么解，不要计算，只要思考就好，然后再翻课本看公式定理是怎么推导的，尤其是过程和应用案例。特别注意这些知识点为什么产生的。如集合、映射的数学意义是为了阐述两组数据（元素）之间的关系。而函数就是立足于集合。并由此产生的充要条件等知识点。通过这么去理解，你会发现，数学基础很快就能掌握。但记住，一定要循序渐进，不能着急。
要有这个意识!； 截距 与 距离 的区别是向；二面角是图形，二面角的平面是一个角 .注意审题，注意审题 ，多少位老师，千百次的提醒，一到考场效果总是差强人意。判卷过程中，看着一张张爬满试卷的答案，想起冥思苦想的考生，我心痛。试题、答案、考生、分数，沟通它们的主要桥梁就是设问，但很多同学
毕业班的老师，尤其是重点中学的老师，一般具有多年的备考经验，每一堂课都是他们的多年心血和经验的结晶，所以复习的第一要务就是要好好听好每一堂课。什么叫听好课呢？并不是说整整四十分钟都在听老师讲话就是听好课了，一个会听课的同学必然能够跟随老师的脚步，明晰老师的思路，了解老师讲课的逻辑，抓住这堂课中老师强调的重点，并根据内容的主次做出
③华中亚热带湿润地区与华南热带湿润地区界线：日平均气温 10℃积温7500℃等值线。
恰当的处理和安排。总是答非所问，例如38题（1）中 结合社会建设支出的具体内容，说明这些支出是如何对经济建设起到促进作用的。 很多同学总是泛泛而谈社会建设的的作用如何如何，分数自然少的可怜。主要原因是没有审准试题中是 这些支出 。应该在试题中分点分层谈谈这些支出是如何促进经济建设的。再如（2） 请你补充回答国家机构的组织和活动原则还有哪些，并说明政府在编制和执行财政预算的过程中如何坚持这些原则。 大家在作答时，似有千言万语要表达（主要认为简单），但，没有审准试题中的两个词 编制 与 执行 财政预算的过程中如何坚持这些原则，所以答非所问，出现的错误就是典型的 会而不对 。最后（3） 你如何看待经济建设和社会建设的对立统一关系？ 。题中已明确告知是经济建设和社会建设的 对立统一关系 ，很多同学把自己三年学的哲学知识几乎是 知无不言，言无不尽 ，理论叙述很准确、很完整，但结果令我很伤心。其他试题我不想一一列举，只想告诉未来的考生：重视审题不要仅仅停留在口头上。其实，语文学习无非听说读写四字。但是，和外语听说读写的要求不同，语文对于语言的理解和运用的要求更高。这种语言运用能力一方面是基于对汉语的语言表达特点的深刻领悟，另一方面也是基于中国文化的浸润。所以，进入高三之后，千万不可急功近利，忙于寻找所谓的解题秘籍，或者陷入题海。反而应该静下心来认真培
申请提前录取的学生，建议参加6月份的SAT考试，最晚在9月初参加托福考试，而申请正常录取的学生，则建议在8月份考好托福，最晚参加10月份的SAT考试。这样可以有至少两个月的时间完善文书的写作，做到尽善尽美。
养自己的汉语语言运用能力。除了按照学校的语文复习的一般进度完成复习工作以外，在提升阅读能力提升方面，我建议不妨在以下两个方面下一点功夫。
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