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高二数学课外补习推荐去学大试试嘛，听说学大的一对一辅导不错的哦，可以找电话先咨询哈，高中网课平台哪个好
如何学习高2数学
数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。高中网课平台哪个好怎么选择，认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。调整心态，正确对待考试。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去
我觉得上面说的很好
高二要怎么学习
如果初中的成绩及高一的成绩在中等的话，那么高二就要加把油了。最基础的，课前预习
放假时适当放松
高二学生怎么学习
第要自信。
很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。
无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。
相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
第有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。
提高效率方面：有学习环节，学习态度、学习方法。
你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。
每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。
要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。
就可以取得进步。
学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。
第考试关键是自己对学科的掌握情况。
考试，否则太过于紧张的心情，其实不用害怕，不要紧张。
做好查缺补漏的复习.。
做到同中有异，异中有同。
我是孩子的家长。
记得我家孩子刚江南中的时候，也曾迷茫彷徨过。理论性明显增强，高中学习对理解要求很高，不动一番脑子，就难以掌握知识间的内在联系与区别能力要求明显提高。如果上了高中，不注意在学习基础知识的过程中培养自己的能力，特别是思维能力，就会使学习越学越困难。
其实，你们江南中以后对事物的选择性、独立性、自觉性、实效性等方面都增强了，但对高中阶段学习的长期性和复杂性认识不足，过高估计自己的学江南平，因而容易丧失信心。进了高中以后，要在学习上定一个目标，使自己目标明确鼓舞斗志，目标才有动力学习上要循序渐进，做什么做多少、先做啥后做啥、用什么办法采取什么措施都要认真想好。我的孩子江南中的时候，曾经给他辅导的平盟王老师告诉他一套学习方法很受用，就是先预习后上课，先复习后作业上课专心听讲课后认真复习定期整理听课笔记，不断提高自己的自学能力。要科学安排好时间，选择最佳学习时间和方法，合理分配时间注意劳逸结合，交替用脑，做到科学性、计划性、合理性和严格性。
还有一点也很重要，就是对每学一个知识后对自己的认知进行再认知，多问几个“为什么”，从而对所学知识了解更加深透。浅谈了一下我的心得，希望对你现在学习遇到的状况有所帮助
学习计划 全面分析，正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
结合实际，确定目标。
订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：知识、能力的实际“缺欠”的实际时间的实际教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。
长计划，短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。
在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。
学习目标可分为：掌握知识目标培养能力目标掌握方法目标达到成绩（分数）目标。
短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。
突出重点，不要平均使用力量。
所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点二是指知识体系中的重点内容。
订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。
计划要全面，还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间有保证睡眠的时间有文体活动的时间。
安排好常规学习时间和自由学习时间。
在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。
补课是指弥补自己学习上的缺欠提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。
不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。
脑体结合，学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。
江南，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习同一学科的材料，用不同的方法学习。
提高学习时间的利用率 时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。
这样可以提高时间的利用率。
计划要留有余地。
注意效果，定期检查，及时调整。
是否基本按计划去做？学习效果如何？从而实现自我管理，自我控制
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