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2023-09-24 03:20:25 阅读: 0 来源:戴氏教育
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2022年广西防城港初中学业水平考试科目为:语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史共七科,其中道德与法治和历史采用“同堂分卷”模式进行。地理与生物科目在八年级下学期与学业水平考试同步组织,采用“同堂分卷”模式

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初高中衔接(数学)
已知实数a、b、c、d、e,满足a+b+c+d+e=8和a^2+b^2+c^2+d^
解:e^2=16,(a^2+b^2+c^2+d^2)≤16,(,a,+,b,+,c,+,d,)^24(当,a,=,b,=,c,=,d,时取等号)≤16,a+b+c+d,^24(当a=b=c=d时取等号)=16,8,e,^24=4e,e^
数学怎样才可以学好
我上初一了,脑子总是转不过弯来,所以数学很差
我是大学生,初中时也觉得数学难的不得了,不过后来找到了一个好办法,听完课后把各种题型及时归类,开始觉得烦搞不清楚但坚持了很长一段时间,后来做题目就驾轻就熟了
学好数学最根本也是最简单的途径就是多做习题。
数学其实就是学一种思维方式,它教你如何运用有限的条件和定理来解决问题。
你刚开始可能对数学很陌生,做一道题没有办法,但是你看了解题步骤后再碰到这样的题就知道怎么解,聪明的人呢,这个时候就会发挥联想,他就会问自己这个条件换一下会是什么情况,这个解题方法还能解其它什么题目等等,这就是所谓的“举一反三”。
稍笨一点的天峨我,就多做习题,等大量的习题做完了,发现很多题目有雷同之处,或者再遇到新的题目发现自己做过,那这个时候你就已经知道怎么解数学题了。
所谓“久病成良医”也是这个道理。
当然“书山有路勤为径,学海无涯苦坐舟”,只要你多花些时间在上面,你就一定会有所回报
多做题,多问老师,不要怕羞
多做题,然后正确把作过的题背下来,其实常见的题行也就那几种
呵呵,要耐心看哦。数学,与其他学科比起来,有哪些特点?它要求我们具备什么样的主观条件和学习方法?数学的特点 数学的三大特点严谨性、抽象性、广泛的应用性所谓数学的严谨性,指数学具有很强的逻辑性和较高的精通性,一般以公理化体系来体现。什么是公理化体系呢?指得是选用少数几个不加定义的概念和不加逻辑证明的命题为基础,推出一些定理,使之成为数学体系,在这方面,古希腊数学家欧几里得是个典范,他所著的 几何原本 就是在几个公理的基础上研究了平面几何中的大多数问题。在这里,哪怕是最基本的常用的原始概念都不能直观描述,而要用公理加以确认或证明。中学数学和数学科学在严谨性上还是有所区别的,如,中学数学中的数集的不断扩充,针对数集的运算律的扩充并没有进行严谨的推证,而是用默认的方式得到,从这一点看来,中学数学在严谨性上还是要差很多,但是,要学好数学却不能放松严谨性的要求,要保证内容的科学性。天峨,等差数列的通项是通过前若干项的递推从而归纳出通项公式,但要予以确认,还需要用数学归纳法进行严格的证明。它在抽象过程中抛开较多的事物的具体的特性,因而具有十分抽象的形式。它表现为高度的概括性,并将具体过程符号化,当然,抽象必须要以具体为基础。至于数学的广泛的应用性,更是尽人皆知的。只是在以往的教学、学习中,往往过于注重定理、概念的抽象意义,有时却抛却了它的广泛的应用性,如果把抽象的概念、定理比作骨骼,那么数学的广泛应用就好比血肉,缺少哪一个都将影响数学的完整性。高中数学的特点往往有同学进入高中以后不能适应数学学习,进而影响到学习的积极性,甚至成绩一落千丈。为什么会这样呢?让我们先看看高中数学和初中数学有些什么样的转变吧。学好它,需要我们从方法论的高度来掌握它。例如,数列、一次函数、解析几何中的直线几个概念都可以用函数(特殊的对应)的概念来统一。又天峨,数、方程、不等式、数列几个概念也都可以统一到函数概念。再看看下面这个运用"矛盾"的观点来解题的例子。已知动点Q在圆x2+y2=1上移动,定点P(2-0),求线段PQ中点的轨迹。分析此题,图中P、Q、M三点是互相制约的,而Q点的运动将带动M点的运动;主要矛盾是点Q的运动,而点Q的运动轨迹遵循方程x02+y02=11;次要矛盾关系:M是线段PQ的中点,可以用中点公式将M的坐标(x,y)用点Q的坐标表示出来。x=(x0+2)23显然,用代入的方法,消去题中的xy0就可以求得所求轨迹。在解一道题时,从整体考虑,应如何着手,有什么途径?解数学题时,也要注意解题思维策略问题,经常要思考:选择什么角度来进入,应遵循什么原则性的东西。
数学其实也不难学,关键你要对它有兴趣兴趣是最好的老师。第二,要听好老师上的每一堂课,向45分钟要效益。老师当天讲的方法和技巧要好好揣摩,并做一些相应的习题,不要很多
纯支持一下
数学最怕就是底子没有打好,不过还要你上初一,刚刚开始,希望你能紧跟老师,遇到问题就要去问,平时多做一些练习题目
初一发现问题,是好事,只要你上课认真听讲,不懂立即向老师请教
学理科要求有一个扎实的基础,平时最好多作题,从数量中来提高质量,掌握解题方法,就可以应万变。最好是独立思考
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