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识记法这种记忆方法适用于记忆互不关联的、分散的、孤立的知识和技能点。对于语文来说,课上文的课文、字词、作家艺术作品常识、个别文体、修辞概念等,在易于选用其他记忆方法时,常要选用识记的方法。
加深记忆法在语文阅读中,无论是对字词的掌握,还是对各类概念的掌握都有赖于理解,应在抓住特征、理解本质的基本前提上去进行记忆。如:
“线”、“钱”、“浅”、“栈”,根据声旁我们可以知道它们的读音大致与“戈”相近,根据形旁我们可以知道它们的字意内容分别与“丝”、“金”、“水”、“木”等事物有关。
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