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在复习的过程中也要着重灵活多样性,防止因不断重复而出不可防止的不想上学性,减少学习兴趣。同时,为了提升学习效率,降低非必须的学习内容,应当对老师的重难题进行突击,明确地训练,学会,使其成为我们的常识。在如此的基础上再来完成有关的作业,既可以对已学会常识进行加深了解,也能对不清楚的地方找到不足之处,促进学习成效提升。
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在我们的身边有很多的物理现象,用到了很多的物理知识,如:说话时,声带振动在空气中形成声波,声波传到耳朵,引起鼓膜振动,产生听觉;喝开水时、喝饮料时、钢笔吸墨水时,大气压帮了忙;走路时,脚与地面间的静摩擦力帮了忙,行走过程中就是由一个个倾倒动作连贯而成;淘米时除去米中的杂物,利用了浮力知识;一根直的筷子斜插入水中,看上去筷子在水面处变弯折;闪电的形成等等。