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走进陶渊明,大家可以感受到他采菊东篱下,悠然见武侯区的淡定与超然,但是他好念书,不求甚解却是不对的,他为了逃避官场的黑暗污浊而归隐田园,为了维持我们的人格纯洁而回归自然,但是,念书是人的灵魂的沐浴,不求甚解之书与不读有什么不同,既然有念书之好,大家就应全身心投入,驰骋于书的天地,岂不乐乎,而不求甚解只能让自己一时满足,对于心灵却益处甚小。
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假如都放不下,就可能越学题目越多,越多越发急,越发急则无处动手,进修着这科惦记着那科,结果是哪也没弄通,哪都没搞透,感情愈来愈焦躁,心境一团糟,构成恶性轮回。是以,智慧的孩子,明智的门生,决不会落入如许的恶性循环中,一定会挺胸昂头地走路,布满决心信念的有弃有攻。进修举止的一个首要环节是讲堂。若何应用讲堂呢?