想给孩子在周末补习高二数学，请问内江市哪里有比较好的周末补习班
四川省新光明张老师高二暑假高三数学补课班介绍
有没有他2009年暑假的高三数学基础复习班情况介绍，新高二数学上学期学什么
新光明张老师不错！
我高中上过那个地方的，的确是比较好的。小课也就3-5个人。人少气氛也好。
成绩好的最好到提高班。一般的但是想学的到基础班。
关键是学生的自我觉悟意识。如果上的课很复杂难以听懂，学生会丧失听课的兴趣，与其这样不如因势利导，按照他的水东兴区区排课程。其实自己做练习也可以，多做无用，建议专门做订正本。新高考高二数学上学期学什么，高二要多练（理科），到了高三再补就来不及了。
尽量避免报全天候或半天的课程，学生会很疲惫，并且对学习产生厌烦情绪，那就弄巧成拙了。
大课坚决放弃，不论华二的老师上中的老师都不要理睬。
如果能够参加这个老师5个人以内的小课，或者一对一的不可，那是最好。
家长如果有时间，可以监督学生做练习。说心里话，外面大课的提高班除非真的很好很好，如果好到随便听两句也可以提高十分，那还是自己做练习的好。
我高中补习的这个老师每年高三都有两个不同基础的班级
2009年暑假好像也开始招生了。高二数学安排
新光明张老师基础提高班招生通知感谢各位学生和家长一直以来的关注！
应部分高二学生家长要求，今年暑假将增设一个暑假基础班，从高一基础部分提前开始一轮复习。
招生对象：
四川省东兴区区、东兴区区、东兴区区、闸北区、东兴区区等各区2010届高考学生（现在高二）；
VIP基础班对学生现有成绩没有太大限制，但是学生必须是意识到参加高考的重要性，自己想要补课！
目前成绩一般在40分到80分100分左右的均可以参加报名基础提高班。
招生人数：
为保证辅导质量，张老师始终遵循“少人优质”的原则，VIP精品基础班3-5人班；满额后将不再接受新学生。
要求和说明：
1，报名学生在暑假7月1号开始到8月底期间，能根据张老师安排 集中学习30次以上（）。
2，基础很好的学生可以参加张老师的冲刺巩固班（人数有限，目前估计还有1-2人的名额）；
4，基础班在秋季开学后每周仍然会坚持安排至少两次课程，以便有更充分的时间继续复习和巩固所学知识。不能达到此要求的报名时候请提前说明。
（请注意，即使是一周三次，想把高中所有的东西都学到你理想的程度也未必是足够的）。
5，学生在张老师这里的辅导完全可以作为自己本身的一套系统复习方案，与学校复习相辅相成，节省不必要的盲目和时间浪费，更有方向和针对性。高二数学寒假班
6，只要能坚持参加辅导到2010年的高考前，且每次能把我复习过的内容掌握80%以上，那么你高考至少能达到100分以上，也完全能冲刺到120分甚至更高。
7，学生即日起即可报名，暑假具体补课时间在开课前会提前与各位学生及家长协商安排！
新光明张老师 联系
QQ：
高二数学复习
高中如何学好数学现在高一已经高中如何学好数学现在高一已经过了？
现在高一已经过了，感觉数学没有学习好，马上就要高二了
高中数学学习是中学阶段承前启后的关键时期，不少学生升入高中后，能否适应高中数 学的学习，是摆在高中新生面前的一个亟待解决的问题，除了学习环境、教学内容和教学因 素等外部因素外，同学们还应该转变观念、提高认识和改进学法。
下面我们就来听听清华大学附属中小学网校的老师针对如何学好高中数学的一些建议。
正确对待学习中遇到的新困难和新问题 在开始学习高中数学的过程中，肯定会遇到不少困难和问题，同学们要有克服困难的勇气和信心，胜不骄，败不馁，有一种“初生牛犊不怕虎”的精神，愈挫愈勇，千万不能让问题堆积，形成恶性循环，而是要在老师的引导下，寻求解决问题的办法，培养分析问题和解决问题的能力。
要提高自我调控的“适教”能力 一般来说，教师经过一段时间的教学实践后，因自身对教学过程的不同理解和知识结构、思维特点、个性倾向、职业经历等原因，在教学方式、方法、策略的采用上表现出一定的倾向性，形成自己独特的、一贯的教学风格或特点。
高二数学上什么，作为一名学生，让老师去适应自己显然不现实，我们应该根据教师的特点，立足于自身的实际，优化学习策略，调控自己的学习行为，使自己的学法逐步适应老师的教法，从而使自己学得好、学得快。
要将“以老师为中心”转变为“以自己为主体，老师为主导”的学习模式 数学不是靠老师教会的，而是在老师引导下，靠自己主动思维活动去获取的，学习数学就是要积极主动地参与教学过程，并经常发现和提出问题，而不能跟着老师的惯性运转，被动地接受所学知识和方法。
要养成良好的个性品质 要树立正确的学习目标，培养浓厚的学习兴趣和顽强的学习毅力，要有足够的学习信心，实事求是的科学态度，以及独立思考、勇于探索的创新精神。
新高二数学学习顺序，预习也叫课前自学，预习的越充分，听课效果就越好；听课效果越好，就能更好地预习下节内容，从而形成良性循环。
要养成良好的演算、验算习惯，提高运算能力 学习数学离不开运算，初中老师往往一步一步在黑板上演算，因时间有限，运算量大，高中老师常把计算留给学生，这就要同学们多动脑，勤动手，不仅能笔算，而且也能口算和心算，对复杂运算，要有耐心，掌握算理，注重简便方法。
新高二数学学啥，而训练并规范解题习惯是提高用文字、符号和图形三种数学语言表达的有效途径，而数学语言又是发展思维能力的基础。
因此要逐步夯实基础，提高自己的思维能力。
要养成解后反思的习惯，提高分析问题的能力 解完题目之后，要养成不失时机地回顾下述问题：解题过程中是如何分析联想探索出解题途径的？使问题获得解决的关键是什么？在解决问题的过程中遇到了哪些困难？又是怎样克服的？高二数学辅导班哪家好，因此，只有不断交流，才能相互促进、共同发展，提高表达能力。
如果固步自封，就会钻牛角尖，浪费不必要的时间。
要养成勤学善思的习惯，提高创新能力“学而不思则罔，思而不学则贻”。
高二数学课程安排
新高二数学需要预习得很全面吗
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