我个人认为,您就去选择师大的学生或离您家最近的大学的学生,请两个学生即可,一个英语专业的,一个数学专业的;您不需要去请老师提高,而是给您的孩子补好基础;让大学生给您一点一点的讲基础,做好课后相关的练习,要多练习,让自己的孩子在这个过程中,总结同类型题目的解题技巧,抓好基础比什么都好。希望对您有帮助。而且培训,不是一周一次那种方式,这种没有效果。最好能做到每一天都花一定的时间去补习。有延续性,才会有提高。
搞好预习还必须有决心、有恒心、有自信心。预习是预习、专心上课、及时复习和运用检测良性循环学习过程中的起始阶段,只有坚持一个时期才能看到效果。
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预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平。