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2024-02-22 04:23:52 阅读: 0 来源:戴氏教育
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孩子高二了,学习不用功,叛逆不听话,该怎么办?

高一升高二不愿补课怎么办

高二学生不用功怎么办

高二了,孩子不愿意去补习,但是成绩很不好的呀,数学都不及格,怎么办呀?

孩子不愿意上课外培训班,怎么才能改变他的想法?

后来孩子不愿意去就不去了,直到现在高二,什么语数外理化生都没上过补习班,成绩也不差。真的很重要,大概率事件,学真的很重要,大概率事件,学习好的会越来越好,差的会越来越差,个别案例不代表整体趋势。习好的会越来越好,差的会越来越差,个别案例不代表整体趋势。

应该讨论对孩子的学习是否有兴趣和方法。最后才是那跟不上才去辅导。学校上课是广泛的。培训是有针对性的。对于初二的学生,这个阶段是孩子的叛逆期,需要好好的引导,不然就会让孩子越来越讨厌学习。

一旦孩子的学习动力得到了有效改善,再加上1对1的学科集训,孩子的学习成绩想不提高都很难。

大家不能不佩服法布尔先生妙笔生花的才华。《昆虫记》不单单是平铺直叙的介绍昆虫,而且是以“我”为人称,用叙事体的手法,以一位观察者的角度来写的,又不缺少亲切感,使读者可以能加侧面的认知他们。

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基础意识:基础是能力之本,没有基础就没有能力。基础是在长期、大量、反复的练习中积累和熟练起来的,所以对待基础不能急功近利,要打持久战的思想准备。打好基础要从早入手,查缺补漏工作必须在第一轮复习中基本解决,不要期待在第二学期补救(利用暑假、寒假和周末时间是一个比较可行的计划)。

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