孩子目前安居中，物理不好，想培训，是找培训班还是找个学校老师呢
一般大家都是找补课班，但我觉得找学校老师更好，而且要是靠谱的老师，这样既熟悉学校每一次考试的套路，又能让学生更适应老师的教学方法。反正就是学校老师好啦，你是物理不好，又不是要提高。所以学校老师吧。我们暑假比较了五六家机构，最后挑选了能飞教育，的确老师讲得很好，孩子已对物理产生浓厚的兴趣。
建议使用回忆、讨论、总结概括的办法组织教学。第一，引导学生回忆电解质的定义并结合实例依据电解质电离程度的大小将其分为强电解质和弱电解质。然后再组织学生结合实例讨论各强、弱电解质中的主要化学键，从而得出强、弱电解质与结构的关系。
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明确做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。
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