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主动预习:
重视课前预习是学习主动学习的重要环节，也是学习的初始阶段。一般的预习要达到以下四个目的:
首先，你要对课文或下一课的内容和水平有个大概的了解；
第二，你要复习旧知识，了解新知识，把新旧知识做一个粗略的有机联系；
第三，你要找出重点、难点，以及你困惑的地方，尤其是那些似是而非的。预习其实就是讲课前的思想、心理和智力准备。