补课数学真的有用吗
培训数学未必有用。数学这一门学科很有趣，能学得较好的同学，在大多数不同老师的不同教法下，他都能学得到东西，至少也能保持成绩，不会退步得很夸张。对数学科不是很理解的同学，或学得效果可能不是很理想的同学，可能就要靠老师的教法来帮忙，有些老师的教导方法并不能用在他们身上。所以，集训数学未必可以起到作用。
如果你数学不是很好，你可以尝试向老师或身边的同学请教，实在不行也可以辅导。但切记，如果补课时，你仍不明白，就要马上换老师。不过，我还是觉得，这门学科要靠自己努力，尝试用不同的方法来学习它，总有一个方法能帮助你学好数学。（太过依赖辅导也不好，要学会自己思考！）
从心理学角度来说，由多种感官(眼看、耳听、口诵、手写、脑想)参加的学习活动，其记忆效果最好。这些感官是眼、耳、口、手、脑。在学习中，应当尽可能多地读一读、想一想、说一说和做一做并将其结合在一起就是有效的记忆方法。
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听：听听新闻，尽可能多的积累新闻标题；文史不分家，尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。说：每天跟家长做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。读：读书充电。写：每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气，整理成习字本，高考胜算之先决条件。背：背诵初中所有要求背诵的基本篇目。练：可以提前把语文高考卷和语文新课标全国卷试题练一练。初高中训练题型不一样，请同学们提前了解训练题型。/p>
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