汪家拐街附近高一辅导集训机构怎么样

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有不少同学把提高成绩的希望寄托在大量做题上。我认为这是不妥当的， 不要以做题多少论英雄 ，重要的不在做题多，而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识是否掌握得牢固。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。而对于中档题，尢其要讲究做题的效益，即做题后有多大收获，这就需要在做题后进行一定的 反思 ，思考一下本题所用的基础知识，思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过，把它们联系起来，你就会得到更多的经验和教训，更重要的是养成善于思考的好习惯，这将大大有利于你今后的学习。当然没有一定量（老师布置的作业量）的练习就不能形成技能，也是不行的。另外，就是对题目我们不能只局限在会做上，还应把准确性和解答的完美性放在重要的位置。同学们不是常有考试时觉得大部分都会做，可就是得分很少的经历吗，这就是你平时不重视做对和做好的原因。若会做的题都能做对、做好比你多会做几个题得分还要高。

一般状况下，对重点和难题，教程都给予较多的文字叙述和图表示例，因而教程篇幅较大;第三步，在第一步、第二步的基础上，确定预习重点即教程的重点和难题。预习时，对一般内容迅速阅读，重点和难题内容则应详细阅读，要找出教程中常识结构的层次和各层次间的内在联系，剖析、学会重、难题常识的重要，从而在较高的角度上理解、学会重、难题常识。例如：对新教程第七单元《人类活动的地域联系》中的7.1人类活动地域联系的主要方法的预习，教程有三个黑体字标题，反映了人类活动地域联系的三种主要方法：即交通运输、邮电通信和商业;然后从三大标题后的教程篇幅大小，文字和图表多少可确定交通运输和邮电通信可作为本节教程的重点和难题，最后把预习重点放在交通运输和邮电通信两大问题上。

2、讲究课内学习提升课堂效率

4.公元前632年的雅典平民*

B.人类色盲基因b坐落于X染色体上，y染色体上既没基因b，也没其等位基因B

当高三理解

作业

天天做数学作业计时，按考试速度答题

1 直线与圆的方程 命题：

记忆的差不多，就可以做本小节对应的训练题了。

重点:匀强电场中电势差与电场强度的关系

这样的锻炼办法容易而卓有成效，而且你每天都有事干的。

E．蔡元培被誉为学界中的“通人

作为乱世才子，郁达夫与清代诗人黄仲则十 分相似，黄仲

D．彼陷溺其民，王往而征之。 陷溺：使陷到井里，淹在水中。

则慨叹有酒有花翻寂寞，不风不雨倍凄凉，而郁达夫则抒发了牵情儿女风前烛，草檄书生梦里功这样的情怀。二人的经历和结局也相类似，黄仲则流落到山西运城，以三十岁的壮年客死他乡;郁达夫一袭青衫走马江湖，最后在印尼的苏门答腊命丧日本宪兵之手。他们是同样的清醒者，黄仲则成长于康乾盛世，但他却发出了盛世的哀音：江山惨淡埋骚客，身世凄凉变楚音;郁达夫则在暗夜中叹息：悲歌痛哭终何补，义士纷纷说帝秦。郭沫若曾说：达夫似乎很喜爱清代诗人黄仲则。他不仅喜爱他的诗，而且同情他的生活。他似乎有意去学他。

”，这种特质，使他可以在多元文化的年代里形成大方候。他以独到的见地创设了很多学科，是国内伦理学和民族学的奠基者。

看见那飞泻的瀑布了嘛?李白曾说：“日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是何等的豪迈的霸气!瞧!水从若隐若现的山间飞泻下来，在山底激起阵阵浪花。这个时候，他，是一个热血年轻人，有骨气，有气魄，有雄心壮志，想创造宏图大业。不愧为一个有胆识，有高端的好男儿!选择一段如水的人生，何尝不妙?年少有为，血气方刚!