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理论性增强。初中课程体系初涉皮毛,强调静态研究,而高中则要做本质、动态、定量研究,更加抽象。
2.知识量增大。各科学习难度和单位知识量同步递增。
3.综合性增加。学科之间互相交叉,需要动用多种能力才能学好,偏科是大忌。
4.系统性增强。理论、概念、原理构成完整的知识体系。
5.难度增大。高考的战线从中考完结已经拉起,不要认为高考只是高三的事。高一知识占高考的40%-60%,是综合打基础阶段,重要性不言而喻。只有掌握了高中阶段的正确学习方法,养成良好的学习习惯,才能保证学生在高中保持一步领先
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