很多孩子都是在父母的安排下进行培训的,而孩子却很少愿意用自己宝贵的休息时间来集训。况且,高中的课程不再像初中小学那样简单,而是要面对高考,不是学习的时间越长成绩就好。课外集训只会增加学生的负担,学生长期处于高压状态,会对学习失去兴趣,甚至反感学习。
“双减”直接限制了学科类校外补习机构的规模,缩减了其进行课外辅导的时长,对校外辅导机构而言可谓是影响巨大。然而,治教培机构易,治教育焦虑难。
正如许多家长所担忧的,如果学生没有在学校享受到高质量的教育,没有改变现有的教育资源不均衡现状,教育领域内的“剧场效应”就不会消解,对补习的需求可能还会通过其他手段满足。
曾经的我那样的想去逃避规则生活,做一个独树一帜的人。自以为是的说着高考还远青春还多就肆意挥霍时间。直到现实把无知的棱角日渐磨平,失望让幼稚的心灵慢慢成长,挫折将冲动的自身变得理性。终于发现横冲直撞的自身原来走上了一条布满荆棘的小路,遍体鳞伤。再回首也早已物是人非。目前想来,当时的我或许是有些后怕的吧,毕竟也只凭借一腔热血,等到热情耗尽悔意就油然而生。世事如同梦一场,人生几度秋雨凉?
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制订学习计划的重要性:凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。