甘孜州戴氏高一文科辅导老师

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如果我们跳出短暂的学校学习的狭隘理解看问题

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建构主义在数学教育中的应用起始于

数学的意义是学习者自我建构的，而不是教师传授的 C.数学是一种人类创造或构建的产物，是一种客观的真理 D.教师教育的目标是让教师理解数学知识的建构，上学吧找

高中文科辅导的话，在眉山西关十字附近有几家学校也挺好的，主要就是有一对一还有小班课的，高中生的话一对一比较好。四川省眉山高中文科辅导一般去哪