个人感觉初三了，应该去拼了，即使是初一初二很差的学生也应该努力，最好先突击好一科，不要各方面一起抓，这样比较容易提升也比较容易增加信心，个人推荐化学，因为这一科是初三了才会接触，没什么基础，很容易抓上来考好一点。其次是对于个人第二差的那一科。很多时候，第二差的那一科是很好抓的。
4、人口问题——人口增长过快：人口重压大——控制人口（中国实行计划生育）
除杂装置分干湿，干燥装置把水留;集气要分气和水，性质实验分先后，
制钱谷：由转运使把地方财赋运到中央，使地方失去割据的财政基础。
23．下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数目变化状况。下列叙述错误的是
的环
上述记忆口诀，一全正，二正弦，三内切，
2?i201510．已知复数z1??1?i??2i?1?和复数z2?m?，当m为 ▲ 时，z1?z2．
四余弦节，当然也学习的主要办法。同理由题意可知Q′=2.6× J，ΔU′=1.6× J，借助热力学1、定律得
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总结内容要素，概括中心意思重点集中在对文
《时间简史》出版于1988年，《宇宙的将来》是史蒂芬·霍金1991年在剑桥大学的一次讲演录。本文重点是谈作者对宇宙的将来作出的科学预言，阅读时要准确地筛选出这部分预言的看法和支撑这部分看法的材料。同时，还应该领会这篇讲演在语言上的幽默特征。
中的看法的正误进行考核，错误种类注意有无中生有，张冠李戴、曲解文意、偷换1、基础不落实。从选择题的得分，可以看出学生的语文基础常识紧急欠缺。没有任何语文积累，初中三年基本等于零。错别字、语病、排序、文言虚词等题目得分率很低，毫无基础，与高考相差十万八千里。
定义、混淆范围、强拉因果等。考核的方法是改变句子含义从而出现选项的看法和文中的看法不一致，文中他人的看法和作者的看法混淆，对文中的看法概括错误等方法。成功需要付出代价：从古到今，凡成事者，成大事者，莫不受尽磨难，在磨难中完成自我教育，如此也水到渠成地收获了事业。
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