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总之,社会生活实践是教育的源泉,服务社会生活是教育的目的。社会生活实践,是协助学生接触社会、知道社会,沟通书本与社会、理论与实践,提升思想认识和觉悟水平的要紧途径,是思想政治课达成德育功能的要紧办法。实践证明,让政治教学与社会生活实践相结合不仅能让教学工作获得最大的胜利,学生所获得的常识最后还会功效于学生将来的社会实践。
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在数学课堂中,老师一般少不了提问与板演,有时还伴随着问题讨论,因此可以听到许多的信息,这些问题是很有价值的。对于那些典型问题,带有普遍性的问题都必须及时解决,不能把问题的结症遗留下来,甚至沉淀下来,有价值的问题要及时抓住,遗留问题要有针对性地补,注重实效。