初三升高中有没有必要补课,上外面的衔接班会有效果吗
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初中和高中知识跨度是很大的。龙泉驿高一英语补习,初中升高中要准备的有很多
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我似乎觉得补课没啥用,是不是我有些笨盐亭县中暑期的补课有用吗?
那要看你如何对待了,其实上补习班和正式开学都差不多,唯一的区别就是补课时的心态放的很轻松,不太在意罢了。
人与人只有好坏学法之分,无聪笨之说 大多说情况下,摆正心态,你会发现不一样的东西,2024年五一假期补课安排
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仁者见仁智者见智了,我认为补课没什么用,上课认真听课跟上老师思路,下课加强复习巩固,我周边好多人从来没补过课,高考依然打了600多分,成都龙泉驿高中课外辅导班
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课外补习班对孩子的学习真的有用么
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给孩子上辅导班、兴趣班,如同开小灶加餐,是目前社会上的普遍现象。不管你是出于什么动机——为孩子将来发展多打一些基础、满足孩子的一时兴趣,还是跟风、随大流,你现在的做法虽然无可非议,但是我的观点是:你必须要分清主次、适合和因材施教的问题。否则你将是好心办坏事,越搞越乱。我的建议是:学精学透,坚持下去。成都龙泉驿区高中补课哪家好,在没有找准方向之前,不需要送专业培训班,只要在家里提供相关条件和鼓励,让孩子自由自在地在玩耍中成长。龙泉驿补课机构,以某个学生参加的英语课外班为例。龙泉驿高中补课机构,我们再来看看这个孩子报的英语课外班。龙泉驿高中私人补课,课外班的目的在于辅助课堂学习,因此老师不会非常系统地讲出课堂上整套的内容,而是强调一些需要掌握的知识点,如生词、语境、词汇。也就是说,孩子只记住了一些规则,却忽略了自我能力的培养。像这种课外班学习,孩子一时能得到好处,时间久了却并不能真正学到东西。一旦脱离了课外班,成绩也会自然而然地落下来。那么,在如此多的课外班中,家长该如何判断哪些是真正能给孩子“授之以渔”的呢?要判断一个课外班的好坏,我认为可以从以下几个方面入手。首先,课外班学习要能引导孩子思考。著名教育家陶行知说过:“发明千千万万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。”只有能启发孩子自我思考的教育,才能实现知识的内化,让孩子掌握到内在的技巧。所以说,好的课外班老师一定是善于发问、引导孩子思考的。其次,要注重知识点间的联系,促进知识体系的建立。以上述英语课外班为例,课外班学习要系统教给孩子整套知识,至少让孩子能把各个知识点串联起来,掌握这个学科或这一块内容的骨架。这样,孩子才算真正融会贯通。再次,课外班要注重理论联系实际,教会孩子学以致用。任何知识都要能实际运用才算真正有成效。课外学习中,老师一定要引导孩子实际运用,英语学习要多练习实战对话,数学学习要多做一些实际计算测量。这样,孩子才能从直接经验中理解知识的内涵,同时也对所学的内容更加感兴趣。最后回到这句话:授之以鱼不如授之以渔。一个成功的、好的教育,应该是教给孩子捕鱼的能力,而不是捕到的鱼儿。众多为孩子上课外班发愁的家长们,应该多深入了解下课外班的学习方式,最好能跟孩子一起去试听课程,帮孩子辨别选择出真正能学到东西的课外班。这样一来,也就不用在乎给孩子报多少个班了,更不用跟别的孩子比较,因为孩子能真正学好一个方法、学会一门科目的内在精华,他其他科目的学习也能从中获益。希望每一位家长都能给孩子找到真正有用的课外班,高一化学要补课吗是真的吗
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