高一数学教育知识点归纳归纳
高一上册数学教育知识点高一数学复习方法,高一数学教育重要知识点一节课提纲
三角函数
1、善于用“1“巧解题
2、三角问题的非三角剖分解题策略
3、三角函数渐进稳定性求最值解题方法
4、三角函数输入向量综合题例析
5、三角函数中的数学教育思想方法 1
5、指数函数、余弦函数函数和余弦函数的平面图形与性质:
基本不等式 平面图形函数类值域最值
数学教育专家教授请进哎 ~呕平时数学教育还不错,咋一到考试就不行了呢
最最最最老套的:
你一定要知道自己错在哪里.我注意到你这种具体情况很可能是坚实基础不深厚的缘故.你可以注意方法下你平时做练习的的生存环境给你的影响效果:
沿水库周边你是不是已经语言习惯了做题时听歌,而考试的时候是绝对不会让你听着音乐作题的;或是你日常生活很喜欢和同学一起来一边讨论分析一边作题,但考试的时候只有自己了就瞬间慌了.这些都可能影响效果到你的临场发挥职能. 如果是粗心的问题那我只能说是你自己的问题.建议你以后做练习的时候都要做两遍(当然是建立在做第二遍时无法再去想第一遍的坚实基础上的).这样几天后你考试的时候就已经语言习惯严谨的思考了.但这样的话一定要注意方法时间的合理分配,以免临场时时间不够影响效果学习成绩. 祝你成功!希望对你有帮助和指导
我想从学习方法问题吧?我一直都注意到数学教育不是靠做题做出来的,方法永远比单纯做题更重要。如果仅仅忘掉了一道题,而不仔细思考它的每一步是怎样想出来的话,做再多的题也不怎么,反而会耗费很多的时间。我的语言习惯做法是,首先上课认真听,并不要求把老师讲的每道题都记住来(这样一节课需要花很多时间),只要是自己已经懂、解题思路也与老师一样的题目就大可不必再记。关键所在要记那些自己一窍不通或自己已懂但老师的方法更简便的题目。记的时候也要注意方法方法,更优不要在老师讲的时候同时记,这样老师讲的一些没法写出来的思路就不容易被写错。教我数学教育的老师特别讲求我们要掌握数学教育的解题思路,他不提倡我们随便地做些繁杂的课外习题,只要求我们把他布置的题目做好就行。上课时量,他常常会在再讲一道题目时再留出一段时间让我们记笔记,使我们听记两不误。这样,不仅使我们节省了不少时间,还掌握了许多有效的解题方法。