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思考是学习常识的中心环节。要培养独立思考的习惯，第一，善于提问。考虑从问题开始。所以，引起思考的最好方法就是多问为什么。第二，善于分析综合。分析是深入文章内部分解分析，区分各部分的个体特征；并加以比较和区分，从而对学习内容有深刻的理解。你看的书要分解成几个部分，然后逐一分析。综合是在分析的基础上，把各个部分联系起来，去理解和把握整体。第三，培养独立思考的习惯，要克服不良心态，防止思想僵化。所谓思维定势，就是一种固定的思维模式。良好的心态可以让学习和解决问题变得轻松快捷；不良的心态会束缚人的思想，使人难以发现和创造某种东西。善于跳出一些固化的观念，从不同的角度思考。总会有新的想法。

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还是那句话，数学是一门合理的学科。做完题后，想想你这样做是否有意义。数学有三种形式:汉语、符号语言和图形。如果你能在思维中统一数学的这三种表现形式，那就说明你在头脑中已经形成了数学思维。在学习数学的过程中，要学会听、看、画、写、算，充分利用各种感官，建构数学思维，才能学好高中数学。