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学生基础很差,有复读的必要吗?能考得上吗?
有的,是否考得上需要看自己努力了,有几个决定是否复读的关键因素:
是否主动想去复习一年学过的知识;
对于复读学习的意愿是否强烈。
如核神果这三个因素都指向复读,复读是很有必要的。至于说基础差,复读还有一年的时间,打基础是完全足够的,相信经过再一年的努力,一定会有很大的进步的。
有的学校在芦薯招生高考复读生的时候是要看高考成绩的,有些学校对于成绩比较低的考生是不招收的,所以高考复读在选择学校的时候一定要有所注意。
先考察一些学校在招生的时候有没有什么要求,然后在实地考察一下学校的办学水犍为县升学率怎么样,但是一般考生在选择复读学校的时候都选择原学校,因为比较熟悉老师的讲课思路,减少了一个熟悉身边环境的时间,能够帮助高中生更快地投入到学习状态中去。
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以上分析,都属现象分析,在此基础上,学生就可以进行归因分析和对策分析。三种分析逐层递进:现象分析回答了“什么样”,归因分析回答“为什么”,对策分析回答“怎么办”。对此,学生要首先做到心中有数,下面将做详细探讨。
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抓住题眼,构建桥梁。一般难题都有个关键点(称之为题眼),抓住了题眼,问题就易于解决了。此外,还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系,构建桥梁,找出问题的内在联系,从而构思解题方案,准确、快捷地解决问题。