甘孜州老师一对一高考复读历史复习

高中复读班教学进度是怎么样的？是否是开学以后从高一开始复习

你是在高中跟班复读吗？还是就是复读班呢？跟班复读比较不上算的，高考复读一对一，你还得跟着人家先把该上的正课上完才行.

是这样的，其实复读班和高三也 没有太大的区别，唯一不同的就是：
高三可能还有新课没讲完的，所以高三还会讲一些新课；而复读班里一开始就进行第一轮复习了。所以如果你高三还有课程没学完的话，我建议你先吧课程学完，甘孜州高考复读，这样好跟班一点。还有就是，甘孜县高考复读语文辅导，可能在复读班里，进度会稍微的快点，因为学生都有一定的基础，不希望讲的太慢而浪费他们的时间。在复读班里学习，可以肯定的一点就是，学习气氛比较浓。毕竟都经历了一次失败，大家都希望能有好的前途。在复读班里不喜欢学习的人绝对是少之又少，因为不喜欢读书的人（除了被父母押着去读的）是不可能愿意去承受这样的苦的。但是在这样的环境里，活泼点的人就会觉得很郁闷。总之，凡事没有绝对，去复读班跟班，既有优点也有缺点，所以要不要去还得你自己决定。但如果你是个很活泼的人，我劝你还是别去~！我就是就经历了一次复读的，高考一轮复习历史，今年考上了理想的大学。我也祝愿你明年能考上理想的大学~

复读这一年怎么过

成都六中胡效忠老师说，复读生首先应明白自己的优势与问题所在，然后再为自己的复读生活做一个计划，整个学 依照计划有条不紊地学习。优势：
知识储备丰富与普通高三学生比较，复读生已经学完了整个高中阶段的课程，从知识储备上看，他们知识相对丰富，具备一定的临考经验，在状态上把握较
好。劣势：
学习素质不足，低分复读生在学习方面的缺点表现比较突出，高考失利的主要原因在于本身领悟能力需要再加深、巩固，这一缺点是不容易弥补的；由于学习不认真，甘孜州高考复习，荒废学业而造成的复读，虽然成绩提升的空间较大，但是由于已经形成了知识的断层，所以需要下功夫补上。
胡效忠老师建议说：
“部分复读生对以前的学习模式产生了惯性。很多复读生在学习方面都存在某方面的不足，如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等，这些都需要不断改正。
成都三十七中席小东老师介绍，眼高手低是很多复读生的通病，老师一讲就会，下课就忘。因为老师讲的部分内容，复读生在高中阶段都有过接触，感觉接受起来相对容易，并认为是自己已经掌握的内容，下课后，缺乏对知识的梳理、总结。保持动力
在复读班开学的前3个月，很多学生表现都不错，学习劲头很足，但以后，就会有学生渐渐分心。这部分同学往往平时对自己要求也比较低，如果不积极主动，以前的努力都将化为泡影。跟着老师走
席老师说，复读生要认识到，复读不是简单地重复一遍高三的学习，而是知识的再次更新、填充。因为这一年中，高考考试大纲会更新，而复读生以前知识的漏洞，也需要再填充，以及应试技巧的改变，所有这些，都需要在老师指导下完成。编辑：
姜伟超

正确认识自己 复读生首先应明白自己的优势与问题所在，然后再为自己的复读生活做一个计划，整个学 依照计划有条不紊地学习。优势：
知识储备丰富 与普通高三学生比较，复读生已经学完了整个高中阶段的课程，从知识储备上看，他们知识相对丰富，具备一定的临考经验，在状态上把握较好；不用参加会考，可以全力以赴应对高考；更了解自己的强、弱科目。劣势：
学习素质不足 低分复读生在学习方面的缺点表现比较突出，高考失利的主要原因在于本身领悟能力需要再加深、巩固，这一缺点是不容易弥补的；由于学习不认真，荒废学业而造成的复读，虽然成绩提升的空间较大，但是由于已经形成了知识的断层，所以需要下工夫补上。不断纠正缺点 部分复读生对以前的学习模式产生了惯性。很多复读生在学习方面都存在某方面的不足，如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等，这些都需要不断改正。克服眼高手低 眼高手低是很多复读生的通病，老师一讲就会，下课就忘。因为老师讲的部分内容，复读生在高中阶段都有过接触，感觉接受起来相对容易，并认为是自己已经掌握的内容，下课后，缺乏对知识的梳理、总结。在做题时，这一问题就表现得非常突出。保持动力 在复读班开学的前3个月里，很多学生表现都不错，学习劲头很足，但以后，就会有学生渐渐分心。这一点主要集中于部分低分复读生。在入学的前3个月里，高考失败的压力还没有淡去，同学们对待学习也非常认真，渐渐地，个别同学就会放松自己，认为复读也不过如此。这部分同学往往平时对自己要求也比较低，如果不积极主动，以前的努力都将化为泡影。五、跟着老师走 复读生要认识到，复读不是简单地重复一遍高三的学习，而是知识的再次更新、填充。