绵阳外国语学校2024高考复读生

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你是哪里人啊离家太远就不大好了，再说下届要课改，复读的风险比较大自己慎重考虑下吧

维持问题意识。要让自身经常维持着问题意识，使大脑处在思维状况，对所学的常识要善于问为啥和如何。例如，对流层气温的变化规律，第一大家要弄清规律本身，然后要剖析造成这种规律的起因，最后还要研究这种规律的意义。

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（高三第二学期）：36月份，在第一阶段基础上，注意扩大思路，多做综合习题，以及多看侧重思维方法的参考书，可以加大题量，因为"题海"还是有一定优点的。但若有不懂的，我总是及时记下来，去问老师。而且，我做错的题或自认为比较好的题，也记在专门的本子上；67月份，将高中知识系统地复习、巩固，多看课本，以前的试卷很有参考价值，我是经常翻阅的，或者翻阅记录错误、好题的本子，感觉特别有回味、品评的必要。在最后冲刺时刻，大家还要特别注意调节心理状态，放松放松再放松。到时候，复习到这个份上，谁的包袱轻，谁的信心足，谁就能考得出水平。