蜀西路六年级全托补课哪里好,去年刚接新班时,我发现班级里很多学生具有较强的从众心理,很迷信老师。为了改变这种不良的思维习惯,我有时候会故意装糊涂,时常出点小毛病、小错误以引起他们的注意,激发他们的疑问,或故意设置陷阱诱导他们上当,以培养他们独立思考的习惯、不迷信权威的思维品质。经过一段时间的糊涂训练,我的学生特自信,再也不迷信我这个糊涂老师了,就连错都会理直气壮,因为只要他认为是对的,就一定会坚持是老师糊涂了,而且一直会坚持
蜀西路六年级全托补课哪里好,去年刚接新班时,我发现班级里很多学生具有较强的从众心理,很迷信老师。为了改变这种不良的思维习惯,我有时候会故意装糊涂,时常出点小毛病、小错误以引起他们的注意,激发他们的疑问,或故意设置陷阱诱导他们上当,以培养他们独立思考的习惯、不迷信权威的思维品质。经过一段时间的糊涂训练,我的学生特自信,再也不迷信我这个糊涂老师了,就连错都会理直气壮,因为只要他认为是对的,就一定会坚持是老师糊涂了,而且一直会坚持
① 凡本站注明“本文来源:戴氏教育精品堂”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议 授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:戴氏教育精品堂”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不 意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。