2022-02-07 来源:戴氏教育
略泛黄的墙,青绿色的屋瓦,墙角生着几缕枯黄的杂草,淡淡的阳光透过窗格,为其中的家具镀上金色的边,一派宁静祥和。
2022-02-07 来源:戴氏教育
有些学生在其他人发言的时候,认为自身会了,就不听了;还有些学生有不一样想法,在其他人发言没结束的时候就议论、插嘴。其实,同样一道题,可能有不一样的办法,其他人的想法或许比自身的更好,因此肯定要认真倾听。即便其他人的想法不正确,也应该认真倾听,要发现他错在哪儿,或许这正是大家都轻易出现错误的地方,应该共同注意。所以,学生肯定要看重倾听其他人的发言。
2022-02-07 来源:戴氏教育
诚信真就只能这样悲哀了吗?我不信,于是我在漫漫人海中,点亮一盏心灯,开始寻觅他。我发现,并非所有些诚信都流失在人心的沙漠里。诚信依旧在那些纯朴憨厚的大家心中生根发芽。
2022-02-07 来源:戴氏教育
(2)多媒体课件演示:王奶奶想买1千克毛豆,卖菜人抓了几把毛豆称一称,一会儿拿掉一些,一会儿又添加一些。同时,卖菜人把秤砣向左移一移又向右移一移,反复几次后,把毛豆给了王奶奶。
2022-02-07 来源:戴氏教育
春节了!春节了!家家户户忙着贴春联,剃头发,做年夜饭……要做的事情太多了,而且“规矩”太多了!有的风俗还非常怪,无奈之下,我就去问正在贴春联的母亲。
2022-02-07 来源:戴氏教育
97-53+21= 100-23+15= 25+43+12= 55-16+19= 66-59+31=
2022-02-07 来源:戴氏教育
在我的家,有一个不停忙碌的身影;在我的家,有一双勤劳灵巧的双手;在我的家,有一颗充满爱和温暖的心;在我的家,还有一双疲倦的双眼,总透露着对我的关心和鼓励……要问这个人是哪个,我就会自豪而激动地说:“她就是我的母亲!”
2022-02-07 来源:戴氏教育
如果以 体验 为最终目的,那么目标(以下称目标二)则要重新定位:(1)学生通过小组合作、独立操作、交流等活动,巩固100以内数位及数值的概念;(2)经历观察、操作、比较、猜想、验证、归纳等学习数学的过程中感悟100以内数的特点及排列规律,感受数学思考过程合理性的同时,发展学生初步的抽象思维能力;(3)用教师对数学及课堂的情感塑造学生的情感,用教师对数学及课堂
2022-02-07 来源:戴氏教育
3 师(激疑):同学们猜对了!为什么有一个角是直角的三角形就是直角三角形?为什么有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形?为什么三个角都是锐角的三角形才是锐角三角形?在一个直角三角形中,最多有几个直角?在一个钝角三角形中,最多有几个钝角?这节课,我们就来研究这方面的知识。(板书课题:三角形的内角和)
2022-02-07 来源:戴氏教育
5.口袋里有5块红色橡皮,3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,两种颜色的橡皮摸到的可能性相等。
2022-02-07 来源:戴氏教育
紧接着接力赛又开始了。发令老师的枪声一响,只见大家班的一位女孩子紧握接力棒像离弦的箭一样冲了出去,把接力棒递给了下一位同学,大家也在旁边不停地叫着加油!加油!眼看大家班能得到第二名了,没想到有一位同学掉棒了,最后大家连第二名也丢了。唉,真可惜呀!
2022-02-07 来源:戴氏教育
雷震,南宋,出生日期不明。或以为眉州人,宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌人,宋度宗咸淳元年进士。其作《村晚》入选部编版语文课本小学五年级下册第一课时。
2022-02-07 来源:戴氏教育
我按警卫部门的规定,把彭总几点钟到公园的事报告了有关部门。傍晚,大家一到公园门口,看到一块休息的大牌子,几个干部和公安职员见彭总来了,急忙上前迎他。
2022-02-07 来源:戴氏教育
在教学中,教师常常为学生设置疑问,提出问题,勉励学生多考虑,此时学生应积极考虑,拓宽思路,使广义思维更好地进步。
2022-02-07 来源:戴氏教育
生:不管是先求一套服装的价格,还是先分别求出40件上衣和40条裙子的价格,最后求得的40套服装的价格都是相同的。
2022-02-07 来源:戴氏教育
0.32 99+0.32与25 0.07 4中有14处错误,其中11人次明显没有使用简便运算,笔算又不准确,肯定还少数同学通过笔算得出正确答案,试卷上没有反映出来;4人对小数乘整百数小数点的移动位数模糊。
2022-02-07 来源:戴氏教育
人生是跋涉是旅游;是等待也是相逢;独树一帜的人生可以使你生活更精彩,亲爱的朋友,你想你的人生如何度过呢?
2022-02-07 来源:戴氏教育
走在大街上,各形各色的灯笼挂在各个商铺的门前,那些灯笼手工精致,上面画满了五颜六色,栩栩如生的人物:嫦娥、玉兔、月饼、月亮……有些一律写满了中秋诗句,我无不感受到了浓浓的节日氛围。
2022-02-07 来源:戴氏教育
在大山的深处,泉水从石缝里冲了出来,贮存在这个天然的大水池里。来到这美丽的世界,泉水从高处往下流,不停地往前奔跑。和溪水、河水汇成一股,奔向大海。(板书课题)
2022-02-07 来源:戴氏教育
师:同学们都很会说,不知你们的动手能力怎样,我这有一根彩笔,谁能帮我量出来。《断尺》我这根彩笔多长?
2022-02-07 来源:戴氏教育
今天是除夕之夜,白天还晴得好好的,可到了傍晚,雪花开始从天而降。雪花由大到小,由细到粗,从稀到密,不断地飘呀飘,仿佛在探寻适合的归宿。瞧,一朵朵,一片片,玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。它那婀娜秀逸的神韵,冰清玉洁的外形,婆娑起舞的身材,是那样优美动人。雪花呀,你是仙女撒的碎玉,是玉帝派来的洁白的小精灵,还是月宫里桂花树的花瓣?我注意观察了一片雪花,发现了它是
2022-02-07 来源:戴氏教育
【教材】苏教版教材第一册 分一分 ,主属图是让学生把桌上的学具与文具用品按照学具与文具类别的不同,分别把物品放到学具盒或文具盒中。
2022-02-07 来源:戴氏教育
师:今天我们到数学乐园去游玩,在数学乐园的大门口有四个小动物想请小朋友们帮它们计算一些数学题,小朋友们愿意帮忙吗?(依次出示四组算式,如下)
2022-02-07 来源:戴氏教育
数学试卷讲评是数学教学的重要组成部分,上好讲评课对巩固双基、规范解题、熟练技巧、开阔思路、提高学生解决问题的能力、培养学生的创新意识等有着特殊意义。上好讲评课的关键在于 评 ,既要评 不足 ,评 误解 ,又要评 进步 ,评 亮点 ,要评出方向,评出信心,把它作为教学过程的一种调控手段。目前有些老师把讲评课上成 秋后算账课 ,搞得师生双方 受气 。结果是试卷讲评结
2022-02-07 来源:戴氏教育
对于这段教学,听课老师有一致的感觉,就是场景图中将14个桃人为地分成10个和4个,这种直观的图景对学生的暗示太明显,缺乏思维的挑战性。如果站在学生的角度,当他们面对一道新的计算题,旁边又没有形象的图片或实物支撑思考,他们会怎么学习呢?答案似乎是唯一的:迁移地学习 利用原先的计算经验和知识储备学习新的计算。于是又有了第二次试教。