一:宝宝兴县五年级补课哪个好
小学二年级的学生主要以形象思维为主,原本,离他们的生活较远的内容困难引起学生的共鸣,因此,打造好的环境激起学生的情感是十分要紧的。本文是适合运用媒体打造情境的文本,媒体用恰当,可以起到化无形为有形,化抽象为具象有哪些用途,文本与学生的距离一下子拉近了。
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小学二年级的学生主要以形象思维为主,原本,离他们的生活较远的内容困难引起学生的共鸣,因此,打造好的环境激起学生的情感是十分要紧的。本文是适合运用媒体打造情境的文本,媒体用恰当,可以起到化无形为有形,化抽象为具象有哪些用途,文本与学生的距离一下子拉近了。
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