戴氏联系电话,[评析能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程是第一学段的具体目标之一。鼓励算法多样化不仅出于对学生不同生活背景和不同思维习惯的尊重,而且要通过交流和比较提升学生的估算策略。,金泉路4年级1对1补课班
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