2022-01-24 来源:戴氏教育
3.这部分比赛不为争哪个第一哪个第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技术。这句话说明了什么?
2022-01-24 来源:戴氏教育
《生命 生命》是四年级下册语文第19课,课文通过捕捉飞蛾、砖缝中成长的瓜苗和倾听心跳三个事例,抒发了作者的三种感触。学习啦我们在此整理了四年级下册语文书第19课《生命 生命》教学设计,供大家参阅,期望大家在阅读流程中有所收获!
2022-01-24 来源:戴氏教育
在大家回来的路上,母亲给大家讲了:“嫦娥奔月”的故事。故事中的很多事都与瓦族的传统习惯,还有与月亮有关。也讲了中秋的一些风俗是从哪儿来的等等我所不知的常识。
2022-01-24 来源:戴氏教育
《王二小》这篇课文,叙述了一个叫王二小的儿童团员,从发现敌人到将敌人引入八路军的包围圈,最后用我们的生命换来了胜利的经过,虽然言语质朴、容易,但在一次次的与文本接触的过程中,学生还是能领会到二小机智、勇敢而乐观的个性。
2022-01-24 来源:戴氏教育
余老师在吵闹的议论中做了个示范,先把纸对折,再从边上剪一刀,不剪到头,换个方向,继续如此,最后把双层的地方剪开,这“时光大门”就做好了。
2022-01-24 来源:戴氏教育
做数学题可以高效协助学习者理解全方位,多角度理解基本常识,拓展思路,积累方法。而这些恰是考试所需要的。但是,做题有用的首要条件是,做过的题需要知道自身为何做对,为何做错,做错的完全理解没有,否则,只是练字,起不到做题的用途。以下是无忧考网收拾的《二年级下册数学训练题3篇》有关资料,期望协助到您。
2022-01-24 来源:戴氏教育
为达成这部分目的,我用自主、合作、探究的学习技巧贯穿于整个教学过程。由于新课标指出,学生是学习和进步的主体,语文课需要依据学生身心进步和语文学习的特征,充分激起学生的主动意识和进取精神,但是这种自主、合作、探究的学习技巧并非完全地放任学生去自由活动,而是在教师有序教导下的自主探究,在这一思想的教导下,我从四方面着手让学生进行探究:
2022-01-24 来源:戴氏教育
冬季来到了草丛,草丛上面的花都谢了,雪花把凋谢的花盖住了,仿佛冬季给凋谢的花盖了一张棉被一样。淘气的雪花落到了大家的手里,就变成了水。
2022-01-24 来源:戴氏教育
一把伞撑起一片天,母亲爱的伞给了我快乐和幸福。事情虽然过去了很长时间,但它时时感动着我,教我好容易做人,好好念书。
2022-01-23 来源:戴氏教育
2、有利于教学的多边互助,为每个成员创造了平等参与的机会。小组长可以轮流担任,每人都有机会代表小组向大家汇报,小组是由共同目标结合成的集体,每人都有小组的归属感和认同感,大家都团结一致,共同出谋划策,为小组目标的达成作出努力。好的合作学习,能把一个有限的课堂变为人人参与、个个思考的无限空间。
2022-01-23 来源:戴氏教育
只须你以诚待人,其他人才会以诚来待你!即便你拥有资金、名誉、地位……唯独丢了诚信,你拥有些再多也不会让人们尊重。反之,即便你什么都没,但你有一颗心,一颗诚信待人的心,你就拥有了所有!诚信就像上帝给你的一道难关,你通过了便会有回报,你没能通过便会有惩罚!所以,从目前开始,我呼吁大伙对待自己,对待他人都以真心相待,以诚心待人,那你们也肯定会感受到诚信的快乐!
2022-01-23 来源:戴氏教育
奶奶做的粽子是超市里买不到的,是独一无二的。我爱过端午节,也爱吃奶奶做的粽子。期望奶奶每次都能为我做出这么美味的粽子。
2022-01-23 来源:戴氏教育
所有些果树底下长满了蓊蓊郁郁的小草,草丛中不时还透出几朵嫩黄的小花,一枝枝花骨朵像个小帽子——星星点点,召来很多小蜜蜂在上面翩翩起舞。
2022-01-23 来源:戴氏教育
年龄小的三个妹妹不可以帮忙,便可以看——杀鸡!这鸡很不一般,是用来祭祖的,需要是大公鸡才行!“杀鸡开始了!”只见姥爷左手提着菜刀,右手擒着大公鸡,气势汹汹地走到鸡的面前刀口对着鸡的脖子一抹,只见一缕鸡血滴到一个盘子里,几十秒后,将鸡扔到开水桶里。小朋友边烫着鸡,边使出全身力气拔毛。拔完后,姥爷把鸡放烧猪头的汤里烧3至5分钟左右,也可以不烧,再将鸡血浇上去。
2022-01-23 来源:戴氏教育
紧接着,我又迅速加入到热闹非凡的包汤圆活动中。揉面是包汤圆的第一步,也很重要的一步,大家小组把事先筹备好的面粉倒入面盆里,倒入些水,在学生家长的帮忙下,揉出了个大面团,而后等分的分配给每一个成员。大伙各思奇想,往面团里加了各色果汁,揉搓后成了五颜六色,十分好看。只听“汤圆馅来了……”,大伙你争我抢地开始包汤圆。我先把面团捏在手掌心里,拍成饼状,再手掌微微合拢,往里面
2022-01-23 来源:戴氏教育
突然间,一阵狂风打破了寂静,随之而来的是前所未有的乱。大树被吹得披头散发,小树被吹得弯腰驼背,风卷着满地的沙吹得人睁不开眼。远处,一件红衣裳当了风筝的“替身”,近处,一条小狗在“呜呜”地抗议狂风吹破了它的窝。
2022-01-23 来源:戴氏教育
这则故事告诉大家:成功,并非什么遥不可及的梦想,把小事做到极致,就大概会胜利、成为强者,屹立于不败之地,同学们,让大家从点滴中决定成败!
2022-01-23 来源:戴氏教育
我很幸运,她坐在我身边。我记得她对我1、句话是:“嗨,同学,我坐在这你不在意吧。”我爽快地说了一句:“没事。”当时别的同学都羡慕我,有这么一个好看的同桌。当然,我也非常高兴。
2022-01-23 来源:戴氏教育
一道题做得对不对,学生要能自我评价,对的强化,不对的反馈纠正,这实际上是一个推理论证的过程。完成列式计算只解决了 怎样解答 的问题,而推理论证是解决 为什么这样解答 的问题。然而低年级学生不善于从已知量向未知量转化,有时又受生活经验的制约无法检验明显的错误。因此,一要教给学生验算的方法,如联系实际法、问题条件转换法和另解法等。还可以先由师生共同完成,然后过渡到在教
2022-01-23 来源:戴氏教育
自小,我就特别羡慕王安石,由于他的画画得可好啦,栩栩如生的,被人见了就沉迷于里面那个漂亮的画境中。所以,“当一名千古流芳、举世闻名的画家”这个梦想就出目前了我幼小的心灵中。
2022-01-23 来源:戴氏教育
用比例知识解应用题 是小学数学人教版第12册的总复习内容之一。通过复习要使学生提升对正、反比例意义的认识,进一步掌握用比例知识解应用题的方法,发展探究解决问题策略的能力,沟通 比例 、 方程 、 算术 不同解题方法之间的联系,构建相应的知识结构。同时使学生初步感知世界是普遍存在联系的,各种量之间存在相互依存、变化的关系。从而激发学生探究事物变化规律、学习数学的思想情
2022-01-23 来源:戴氏教育
冬季是一个漂亮的季节,虽然它没春季那样生机勃勃、没夏季那样热情奔放、也不像秋季那样五颜六色,但,在我心里,它一样迷人,一样漂亮。下面是我们带来的小学六年级我眼里的那个冬季作文五篇,期望能帮你一臂之力!
2022-01-23 来源:戴氏教育
教材的完善任重而道远。教材的二度开发是教材适应本地教学的必由之路,必将使数学课程改革摆脱孰是孰非的无休止的争论,进入一个科学融合、纵深研究、良性发展的轨道。
2022-01-23 来源:戴氏教育
有喜有笑,有欢有乐,既开阔眼界,又增长见识,更陶冶了情操。看书,成了我课余生活不可或缺的一部分,让我的生活充满了阳光。
2022-01-23 来源:戴氏教育
不经历风雨,怎会见彩虹?不经历坎坷,怎会茁壮成长?你不坚强,哪个替你来坚强?你不勇敢,哪个替你来勇敢?别说你重压重大,那不是你颓废,你堕落的原因!无人会时刻顾及你的感受,也无人会忙里忙外照顾你一辈子。海阔天空,大家终将一个人面对。你不坚强,哪个会助你?