2022-01-17 来源:戴氏教育
儿童节立刻就要到了小动物都在筹备儿童节要表演的节目,你们看菜鸟兔比比正在摇呼啦圈,它说:我已经摇了三百三十三个,小狗壮壮说:这算什么我还能套圈能套个大奖,没想到它真的套中了终很大奖手提电脑。
2022-01-17 来源:戴氏教育
在小组合作交流中,有的学生说水桶的底面是个圆,可配一个底面周长为6.28分米的圆;也有的说可配一个底
2022-01-17 来源:戴氏教育
在做蛋糕之前需要筹备的材料有:五个鸡蛋,白糖40克,面粉100克,油20克,牛奶40克,少许醋,两个大碗,搅拌器(可用筷子代替)。
2022-01-17 来源:戴氏教育
每一个人都是在磕磕绊绊中成长,所以大家都会有一种容易见到的情绪——哭。那小学五年级描写他哭了出色作文有什么呢?下面是我们为大伙收拾的小学五年级描写他哭了出色作文10篇,以供大伙参考借鉴!
2022-01-16 来源:戴氏教育
孤独不是身居斗室,闭门造车,而是开辟伏案耕耘、与文字相谈、与音乐相伴,咀嚼生活浮沉的一方净土,那是心灵的陶冶,是生活的一种品位。
2022-01-16 来源:戴氏教育
6、示例:一想到太阳是那样无私,那样伟大,我就想到了和太阳一样无私伟大的人。他们无私地奉献自己,不求回报。他们让我感动,我要向他们学习。
2022-01-16 来源:戴氏教育
学生探究学习的积极性、主动性,往往来自于对学习者充满新奇、疑惑和富有挑战性的问题情境。提供问题情境,就是在教材内容和学生求知心理之间制造一种 不协调 ,从而把学生引入一种与问题有关的情境的过程,通过问题情境的创设,使学生明确探究目标,进行有目的探究。如,教学( )+( )=10时,课件闪烁两个方框,教师启发: 两个窗户后面藏着许多神奇的数,你能把它们找出来吗?看谁的
2022-01-16 来源:戴氏教育
来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙发上,想起早已过世的妈妈,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙、清脆的歌声;姑娘们悦耳、动听的歌声;也唤不回我内心的失望。
2022-01-16 来源:戴氏教育
『反思』从以上教学可以发现,不知从何时起,我们的数学教学很忌讳老师的 讲 。如今已到了谈 讲 色变的程度了。不少老师把 少讲 或 不讲 作为平时教学的一个原则。因为他们知道,讲了就会有 灌输 填鸭 之嫌。其实这是片面的理解。 美国著名教育学家奥苏伯尔曾明确指出:接受学习、探究学习与意义学习、无意义学习这两组概念涉及到两个不同的维度,是相互独立的、互不依存的
2022-01-16 来源:戴氏教育
在面对突如其来的问题时,这位教师没有选择放弃,也没有选择一带而过,而是很好地抓住这一生成,和学生们一起展开了对这种解法的实验论证。事实证明,这样做是有道理的,获得了较好的教学效果。正是教师及时抓住了生成,才有了更精彩的课堂,使学生的思维进入了一个深入的阶段。
2022-01-16 来源:戴氏教育
生2:我们是先算出2个月要花的钱,再乘6就得到一年要多少钱。28 2 = 56, 56 6 = 336。
2022-01-16 来源:戴氏教育
经过一年的实验,最直接的体现是学生的变化。第一是学生学习用性情常见提升了,对学语文有了比较高的兴趣。这不只体此刻学生在课堂上的学习热情和学习技巧上,还体此刻学生在课外学习上。学生能主动用心地参与语文学习,把学习当作自我的需要。不只学习了课内需要学会的常识,还引进了很多课外资源,学习了很多课外的常识。使用不同的学习技巧,也让学生从中得到了很多便宜,掌握了怎么样与人
2022-01-16 来源:戴氏教育
我知道有人支持我的梦想,必定也会有人不支持我的梦想,但是我会一如既往的努力达成梦想。这就是我伟大的梦想,期望能早一点达成。
2022-01-16 来源:戴氏教育
吃完早餐,大家就去逛街了。大街上,小孩都由大人携带,在买玩具。忽然,从远处传来一阵敲锣打鼓的声音。我一下就判断是有人在舞狮。大家来到了舞狮团旁边。我瞧了瞧舞狮团,才二十几个人。他们有些在敲锣打鼓,有些在看着,有些在引导着。他们的衣服都是黄色,有两只狮子,一只红色一只黄色,红的是公,黄的是母,就像一对夫妻。它们在路中央戏耍,你挨着我,我挨着你。日渐地,人变得多起来
2022-01-16 来源:戴氏教育
再者,笔者认为,以上的分析事实上也就表明:相对于 化归思想的渗透 这一提法而言,我们事实上应当更加重视 模式化 与 一一对应 的思想。当然,对于后者在教学中究竟应当明确提及还是停留于渗透这样一个问题,我想就只有依据更多的教学实践与认真的总结才能作出正确的解答。
2022-01-16 来源:戴氏教育
这座桥不但有这部分奇异的功能,还有一个秘密功能,就是它冬暖夏凉。在夏季,它把热能储存起来,到冬季释放出来给大家取暖,在秋季,它吸取了凉爽的秋风,到夏季给大家消暑,为大家解热。无论冬夏,只须走在桥上,气候一直那样适合,空气一直那样新鲜!
2022-01-16 来源:戴氏教育
(6)比较:小喜鹊说:“真难看!真难看!”小熊说:“天哪!你的小板凳做的太好了!真了不起!”小刺猬说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”哪个的'表彰最真诚?小獾听了小喜鹊的话会想什么?听了小熊的话会如何想?
2022-01-16 来源:戴氏教育
综观小学数学教学中的简便运算,就教材而言,主要分为应用运算定律、性质、规律的简算和依据某些数字特征的简算。在教学时,教师应结合情境的创设和算理的探究,引导学生自己发现简便算法,激发学生的学习兴趣,真正把所学的知识、技能内化为自己的东西。同时,教师要有针对性地加强学生简便运算的巩固练习,确实提高学生的计算能力。
2022-01-16 来源:戴氏教育
牛郎照看那头牛挺周到。让牛吃干净的青草,喝小溪上游的水。夏季就在树林里休息,冬季就在山坡上晒太阳。一把蒲扇不离手,不让牛氓近身。
2022-01-16 来源:戴氏教育
送完礼物后,肖老师语重心长地说:“同学们,收到你们送的礼物我非常高兴!请大伙将来教师节再也不要送礼物物了。”我急着问:“肖老师,为何呢?”肖老师继续说:“同学们的心意我先领了,也谢谢大伙!其实大伙要送给老师的礼物非常简单,那就是大伙要认真学习,不要让老师操心就好了。假如每一个同学都成绩优秀,表现又好,以后都能出人头地,肖老师就心认可足了。目前还有想送礼物物
2022-01-16 来源:戴氏教育
还记得那个傍晚时,身心疲惫的我被闺蜜拉到阳台上看夕阳,暮色中的景象美得安详,美得被人心醉。看着万家灯火,闺蜜不由自主地说:“你看那些窗后,不知有多少人和大家一块奋斗着。”我说:“是啊,那每个屋顶下,都有人在为我们的生活而奋斗。”“大家不也是吗?”好友笑着说。
2022-01-16 来源:戴氏教育
4、小明有图片90张,小强有图片60张,要使小明的图片张数是小强的4倍,那样小强需要给小明多少张邮票?
2022-01-16 来源:戴氏教育
2.学生通过比长短、比高矮的学习活动,培养初步的观察能力、操作能力、推理能力和语言表达能力,体验一些具体的比较方法。
2022-01-16 来源:戴氏教育
2、学习了《大家的民族小学》一课后,你肯定也想到了我们的学校,是否也想民族小学一样是一座漂亮的学校,一座让人难以忘怀的学校。那样久拿起手中的笔,尽情地描述一番吧!
2022-01-16 来源:戴氏教育
1、两位数乘一位数的口算办法:把两位数分成整十数和一位数,用整十数和一位数分别与一位数相乘,最后把两次乘得的积相加在脑中列竖式计算。