【设计说明:让学生说一说用了哪些方法研究三个物体的正面,实质是引领学生反思学习的方法;由于有方法的引领,学生在接下来的学习中知道怎样去观察,交流时知道怎样说,并且会争着、抢着说,在这种米米易县与交流、表达与倾听的过程中,学生的情感会得到交流,直观思考能力和空间想象能力会得到培养。】,龙爪堰一年级全托培训哪里好
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