一:答疑补漏
依据课标3—4年级阶段目的需要的正确、流利、有感情的朗读课文;联系上下文理解词句;着重体现人文精神。依据小学三年级学生具备初步理解词句意思的。能力;学生能初步领会人物的思想感情。,抚琴3年级全托一对一培训机构
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