万年场补课班,《角的初步认识》是学生已经初步认识长方形、正方形、三角形的基础上学习的,但通过前测学生对于角这个图形只有3个学生知晓,有3个学生觉得是直角,所以在教学中我通过让学生摆一摆、找一找、说一说、画一画、玩一玩等教学方法,让学生在实践操作活动中学会常识形成技术。,荷花池1年级辅导贵不贵
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