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教师可先向学生提出问题:如果别的同学错拿了自己的东西或自己找不到自己的东西,该怎么办?教师提出问题后,让学生分组进行讨论并记下自己的想法;然后让学生将每组中所有学生的想法进行分类,每组选派一名学生向全班进行阐述;教师再将学生的主要想法收集起来,并记在黑板上。,天府广场戴氏八年级语文补习班电话多少
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